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简述团体活动选择原则。
题目
简述团体活动选择原则。
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第1题：
简述班级的认知与团体活动。
正确答案:班级可以通过种种的相互作用形成该团体所特有的气氛，这种班级的气氛将对班级的各种活动和伙伴关系产生影响。 -
第2题：
简述在团体活动中影响选择活动的主要因索。
正确答案:（1）团体成员的工作情况与选择发生冲突；
（2）天气问题；
（3）团体成员的能力与情绪；
（4）个人所遇事件对自身行为与气质上的影响；
（5）突发事件对团体成员心理态度的影响。 -
第3题：
简述团体工作者在团体活动中限制破坏性冲突的主要方法。
正确答案:（1）妥协；
（2）裁判；
（3）暂缓处理；
（4）和平共处、目标转移；
（5）教育、重组团体。 -
第4题：
简述选择会谈内容的原则。
正确答案: （1）可接受。
（2）有效
（3）积极 -
第5题：
多选题团体活动的应用原则是（）A避免以活动代咨询
B了解团体活动的后果
C充分考虑团体的特点
D运用自己熟悉的团体活动
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第6题：
问答题简述团体活动选择原则。正确答案： ①创造温暖团体氛围（成员第一次到场可播轻音乐，结合首次团体目标卡片，使带美好印象融入）
②设计无压力的相识（相互认识活动不要使成员感到压力，温馨轻松活动）
③澄清成员期待与团体规则（宜用催化活动整合参加动机，说明活动导向，通过交流建立共识）
④不要选择深层次的分享活动（小心避免开放程度不一时，某些成员表露太深而受伤）解析： 暂无解析 -
第7题：
简述技术选择原则
正确答案: （1）技术的先进性与实用性相统一
（2）技术的效益与代价相统一
（3）技术的特定目标与社会效益相统一
（4）技术合理化原则 -
第8题：
运用团体活动实现团体目标应遵循的原则有哪些？
正确答案:（1）明确进行活动将依赖于何种规则
（2）明确活动的参与者与组织者是谁，了解参与者的行为和互动受谁的控制。
（3）了解活动对参与对象肢体的限制。
（4）团体内开展的活动重在参与，而不在于参加者的能力和技巧。
（5）活动的变化越广，活动的内容越多，参与者需要或可以互动的质与量也就越多。团体领导者必须根据参与者之间的需要或可以有多少互动，来决定活动的选择。
（6）某些活动参与者的适当奖励或赞美可能会增加团体活动的吸引力和创造力。 -
第9题：
团体活动设计前的情境分析包括（）
- A、团体目标
- B、团体发展阶段的动力特征
- C、团体活动方案设计者的选择
- D、活动参与者的能量估计
- E、参考其他团体活动的经验
正确答案:A,B,C,D,E -
第10题：
设计团体活动防范应考虑的主要原则有哪些？
正确答案:（1）团体活动的服务性。在团体过程中，团体活动是实习团体目标的工具，一切活动的设计都应该为团体目标服务的。
（2）团体活动的设计应适应团体不懂发展阶段的团体动力特征。在不同的团体发展阶段有不同的团体阶段目标，同事表现不同的团体动力特征，不同阶段采用的团体活动方案应适合团体阶段想目标和动力发展的需要。
（3）团体活动的设计应适合参与对象的特征。活动方案的设计必须考虑团体成员的体力、智力、情绪、文化、价值、生活场所适合团体成员的基本特征。
（4）团体活动要能协助个人成长，是团体中的个人能平等地参与团体活动，获得学习和发展的机会。
（5）团体活动要适合团体的结构，有助于团体凝聚力的形成。
（6）团体活动要能给予团体以支持的力量，协助团体获得社会的认可。
（7）团体活动要适合机构的目标，应考虑机构的服务范围和能力限制。 -
第11题：
问答题简述班级的认知与团体活动。正确答案： 班级可以通过种种的相互作用形成该团体所特有的气氛，这种班级的气氛将对班级的各种活动和伙伴关系产生影响。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题团体活动选择时，如何澄清成员期待与团体规则？正确答案： 团体开始适宜设计催化性活动来整合成员的参加动机，领导者需说明团体活动导向，使领导者和团体成员相互交流，建立团体共识。解析： 暂无解析