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心理健康教育的终极目标是（）A防治心理疾病，增进心理健康B优化心理素质，促进全面发展C开发心理潜能，达到自我实D治疗精神疾病，提高全民素质

题目
心理健康教育的终极目标是（）

A防治心理疾病，增进心理健康

B优化心理素质，促进全面发展

C开发心理潜能，达到自我实

D治疗精神疾病，提高全民素质

相似考题

1.我国心理健康教育发展的基本趋势是（）A心理健康教育的制度化B心理健康教育的普遍化C心理健康教育的专D心理健康教育的西方化

2.学校心理健康教育的支持性途径是指（）A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育

3.从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标（）A、普及目标B、基础目标C、基本目标D、终极目标

4.心理健康的终极目标是开发心理潜能，达到（）

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  • 第1题：

    咨询的终极目标是促进求助者心理健康，达到（）.

    • A、共情
    • B、人格完善
    • C、依赖
    • D、完美生活

    正确答案:B

  • 第2题：

    （）既是教育的终极目标，是教育的社会功能得以实现的必要条件


    正确答案:人的发展、学生的发展

  • 第3题：

    心理健康教育的终极目标是什么？


    正确答案:心理健康教育的终极目标是开发心理潜能，达到自我实现。即充分发掘学生的心理潜能，使其成为一种具有很强的独立民主意识、很强的创造性、智力充分发展和品德十分高尚的人。

  • 第4题：

    心理健康教育的目标可分解为（）

    • A、基础目标
    • B、基本目标
    • C、终极目标
    • D、发展目标

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是（）

    • A、防治心理疾病，增进心理健康
    • B、优化心理素质，促进全面发展
    • C、开发心理潜能，达到自我实
    • D、治疗精神疾病，提高全民素质

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    学校心理健康教育的基础和终极目标是（）。

    • A、满足学校正常工作的需求
    • B、满足学生个性发展的需求
    • C、满足学生心理发展的需求
    • D、满足学生学业发展的需求

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    心理健康教育的目标可分解为（）
    A

    基础目标

    B

    基本目标

    C

    终极目标

    D

    发展目标


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列表述对心理健康教育的终极目标认识有误的是（）
    A

    防治心理疾病，增进心理健康

    B

    优化心理素质，促进全面发展

    C

    开发心理潜能，达到自我实

    D

    治疗精神疾病，提高全民素质


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）既是教育的终极目标，是教育的社会功能得以实现的必要条件

    正确答案： 人的发展、学生的发展
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    心理健康教育的终极目标是（）
    A

    防治心理疾病，增进心理健康

    B

    优化心理素质，促进全面发展

    C

    开发心理潜能，达到自我实现

    D

    治疗精神疾病，提高全民素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    我国心理健康教育发展的基本趋势是（）
    A

    心理健康教育的制度化

    B

    心理健康教育的普遍化

    C

    心理健康教育的专

    D

    心理健康教育的西方化


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于心理健康教育的表述，正确的是（）

    • A、心理健康教育为学生终生发展做准备
    • B、心理健康教育就是做学生的工作
    • C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展
    • D、心理健康教育的目的是让学生听话

    正确答案:A,C

  • 第14题：

    在幼儿园音乐教育中，（）是教育的媒介；（）是教育的手段；（）的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。


    正确答案:音乐作品、审美感动、幼儿基本素质

  • 第15题：

    心理健康教育的三个层次：（）；基本目标；终极目标。


    正确答案:基础目标

  • 第16题：

    在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）

    • A、心理健康教育学科课程
    • B、心理健康教育环境课程
    • C、融合型心理健康教育课程
    • D、心理健康教育活动课程

    正确答案:D

  • 第17题：

    学校心理健康教育目标的确定首先要注意（）与防治性目标的统一。

    • A、发展性目标
    • B、基本目标
    • C、基础目标
    • D、终极目标

    正确答案:A

  • 第18题：

    对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系，正确的认识是（）

    • A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合
    • B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
    • C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
    • D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    心理健康教育的终极目标是什么？

    正确答案： 心理健康教育的终极目标是开发心理潜能，达到自我实现。即充分发掘学生的心理潜能，使其成为一种具有很强的独立民主意识、很强的创造性、智力充分发展和品德十分高尚的人。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    心理健康教育的三个层次：（）；基本目标；终极目标。

    正确答案： 基础目标
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    咨询的终极目标是促进求助者心理健康，达到（）.
    A

    共情

    B

    人格完善

    C

    依赖

    D

    完美生活


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学校心理健康教育的基础和终极目标是（）。
    A

    满足学校正常工作的需求

    B

    满足学生个性发展的需求

    C

    满足学生心理发展的需求

    D

    满足学生学业发展的需求


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    心理健康的终极目标是开发心理潜能，达到（）

    正确答案： 自我实现
    解析： 暂无解析

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