简述团体计划书中团体的性质。

第1题：

第2题：

第3题：

简述团体性质与名称。
性质包括结构化程度、开放程度、同质程度、目的（发展、训练、治疗）。
名称包括学术名称和宣传名称。
略

第4题：

按照团体咨询计划程度，团体咨询可以分为（）

A结构式团体和非结构式团体

B开放式团体和封闭式团体

C同质团体和异质团体

D发展性团体和治疗性团体

A
略

第5题：

对于规模较大的团体，其团体健康保险核保的重点是对该团体所呈现的整体风险进行评估，主要包括（）。

• A、团体的规模
• B、团体的性质
• C、团体人员的参保比例
• D、团体的工作环境
• E、团体的年龄/性别构成比

正确答案:A,B,C,D,E

第6题：

团体中期的目标是顺利处理过渡阶段的问题，引导团体进入成熟阶段，实施团体计划，并完成团体目标。

正确答案:正确

第7题：

属于预防性和教育性的团体辅导属于哪一类性质的团体？（）

• A、治疗性团体；
• B、封闭性团体；
• C、发展性团体；
• D、同质性团体

正确答案:C

第8题：

关于同性质团体和异性质团体的说法，错误的有（）

• A、同性质团体成员有更多的相似性
• B、同性质团体有更高的决策质量
• C、同性质团体有利于促进团体变革
• D、异性质团体较少发生冲突
• E、异性团体可以产生更高水平的绩效

正确答案:B,C,D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

简述团体结束阶段团体评估的方法。
（1）行为计量法。
（2）标准化的心理测验。
（3）调查问卷。
略

第15题：

依据团体的计划程度和展开特征，可把团体分为（）

A结构式团体和非结构式团体

B开放式团体和封闭式团体

C同质团体

D异质团体

A,B
略

第16题：

简述团体辅导中团体过程的领导技巧。
（1）反应技巧：目的是促进关系建立，鼓励成员开放、表达，以促进他们的自我探索。包括：积极倾听，同理心，澄清、提炼归纳。
（2）交互作用技巧：它能促进团体的互动更有效，更富有建设性意义。包括：支持、联接、执中、组织。
（3）行动技巧：这类技巧的主要目的是促成成员积极的行动。包括：发问，调节，示范，建议。
略

第17题：

团体方案设计的主要内容中不包括（）。

• A、团体性质与团体名称
• B、团体的总目标与阶段目标
• C、团体设计的理论依据
• D、团体成员的背景与来源

正确答案:D

第18题：

团体计划评估中最核心的问题是（）。

• A、团体计划是否完善，可以先检查一下计划相关的资料和信息来源。
• B、事先征询团体预备成员的意见与看法，如他们参加团体的意愿、参与团体的动机以及他们帮助团体达到目标的能力，以便评估需求
• C、团体目标是否清晰，团体中个人目标是否明确。

正确答案:C

第19题：

简述团体社会工作的团体的独特性质。

正确答案:（1）团体社会工作焦点在于“个人与环境的交流”不只是涉及个人内在行为的改变，而且关注个人在社会功能的表现与环境对个人需求的满足。
（2）团体社会工作是服务取向的，团体的组成必须建立在机构对社会职责的承诺上。
（3）考虑到团体组成的成本效益。
（4）团体工作运用广泛。
（5）团体工作的不同模型发展从治疗功能到社会目标的达成，是配合社会需求的完整性服务理念。

第20题：

关于同性质团体和异性质如体的说法，错误的是（　）。

• A、同性质团体成员有更多的相似性 
• B、同性质团体有更高的决策质量 
• C、同性质团体有利于促进动体变革 
• D、异性质团体较少发生冲突 
• E、异性团体可以产生更高水平的绩效

正确答案:B,C,D

第21题：

第22题：

第23题：