A所有接受者必定要达到的层次
B接受主体鉴赏活动的起始环节
C接受主体感知最终的升华
D对创作主体意象的复制
第1题:
论述艺术品鉴赏过程的三个阶段及特征。
①观——是接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象,是不完整和粗浅的鉴赏;
②品——是接受者根据各自的审美文化心理结构和经验,凝神观照,发挥想象力,细致地体味作品,充实、丰富、发展意象,使意象更具接受者的个性。可以说“品”就是意象的重建过程。接受主体进一步把握了形式符号的深层意义,在把握过程中把意象建立起来,更丰富、更完美;
③悟——是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境后,终于升华为对意境的感悟。接受主体完全进入意象世界,主体不再执著于符号的形式,而直接与艺术意象合而为一,进而直接领悟其意味。所谓“得意而忘象,得象而忘意”,这就是悟,也就是艺术接受的最高阶段和理想境界。
略
第2题:
谈谈对艺术品鉴赏过程的理解。
艺术品是一个多层次的结构。艺术品的接受是个阶段性的过程。它由观、品、悟三个层次组成。
观——指接受者透过艺术的形式符号在直观层次上初步感受和重建意象。
品——凝神专注,用志专一,静心体味,积极参与。品就是意象重建过程。古代艺术理论家认为,要品评艺术作品,除必须具备丰富的艺术鉴赏经验外,还需“知人论世”。
悟——是主体对艺术品的意象品鉴渐入佳境,终于升华为对意境的感悟。悟是主体的灵感的活跃,意象的鲜明,升华为高度自由的境界。由于接受主体完全进入意象世界,于是形式符号被克服了。主体直接与艺术意象合而为一,“得意而忘象,得象而忘言”。悟是艺术接受的最高阶段和理想境界。
略
第3题:
下列哪一项不属于盆景鉴赏方法的是()。
A观
B量
C品
D悟
第4题:
中国盆景艺术鉴赏过程()、()、()。
第5题:
论艺术品的鉴赏过程?(结合实际说明)
第6题:
属于老年客户的聊天切入点的是()。
第7题:
“悟”是艺术品鉴赏过程中()
第8题:
第9题:
观
量
品
悟
第10题:
所有接受者必定要达到的层次
接受主体鉴赏活动的起始环节
接受主体感知最终的升华
对创作主体意象的复制
第11题:
观、品、悟
品、悟、观
读、解、达
感、品、悟
第12题:
阅读文化、历史书籍,具有深厚的文化底蕴
熟识文物艺术品精髓,是文物艺术品鉴赏专家
掌握文物艺术品专业知识和经验
了解文物艺术品市场行情,是市场的收藏专家
第13题:
艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为()
A观、品、悟
B品、悟、观
C读、解、达
D感、品、悟
第14题:
认为对待艺术品的最恰当的态度是“纯感觉鉴赏的完全无欲望状态”,提出这一“静观说”的是()
A尼采
B叔本华
C康德
D黑格尔
第15题:
艺术鉴赏可分为以下阶段()。
第16题:
清代薛雪说“:夫读之既熟,思之既久,神将通之,不落言诠,自明妙理”,这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的()。
第17题:
属于中年客户的聊天切入点的是()。
第18题:
拍卖师进行文物艺术品拍卖时应()。
第19题:
共鸣是指在艺术鉴赏过程中,鉴赏主体与鉴赏客体的融合。
第20题:
第21题:
第22题:
观
品
悟
思
第23题:
对
错
第24题:
观
品
忆
思
悟