朱熹提出的类似于亚里士多德”净化“思想的观点是（）A虚静B以物观物C文以载道D消融查滓

第1题：

第2题：

我国法律思想史上，提出了类似于近代“罪行法定主义”观点的思想的是刘颂。

A对

B错

对
略

第3题：

我国法律思想史上，提出了类似于近代“罪行法定主义”观点的思想的是刘颂。

正确答案:正确

第4题：

根据亚里士多德的观点，只有形式没有质料的的东西是（）

• A、知识
• B、审美
• C、道德
• D、思想

正确答案:D

第5题：

“美是和谐”是（）的思想观点。

• A、柏拉图
• B、亚里士多德
• C、苏格拉底
• D、毕达哥拉斯

正确答案:D

第6题：

继承孔、孟重德轻刑的思想，提出“德主刑辅”治国方略的是朱熹。

正确答案:错误

第7题：

提出“气本论”学说的思想家是（）。

• A、张载
• B、朱熹
• C、程颐
• D、陆九渊

正确答案:A

第8题：

“犯罪是孤立的个人反对统治关系的斗争”的观点是由（）

• A、苏格拉底提出
• B、墨子提出
• C、马克思、恩格斯提出
• D、亚里士多德提出

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

希腊亚里士多德提出美术教育具有三种功能：一是（），二是净化，三是精神享受。
教育
略

第15题：

文艺的社会功能方面，（）提出了“净化说”

• A、柏拉图
• B、贺拉斯
• C、亚里士多德
• D、康德

正确答案:C

第16题：

提出净化说的是（）

• A、柏拉图
• B、康德
• C、巴尔扎克
• D、亚里士多德

正确答案:D

第17题：

关于宋明理学，下列说法中正确的有（）

• A、集理学之大成的人物是朱熹
• B、陆九渊提出“宇宙即是吾心，吾心即是宇宙”的思想观点
• C、王阳明首次提出了“知行合一”
• D、北宋理学四大家是张载、周敦颐、程颢和朱熹
• E、心学的代表人物是陆王

正确答案:A,B,C,E

第18题：

试从“性即理”的观点出发，分析评述朱熹有关教育目的及作用的思想。

正确答案: 首先，朱熹的有关教育目的{明人伦}的论述，是建立在客观唯心主义的哲学基础之上的。他认为，“理”是万物的本源，人类社会中的人伦表现了“天理”的内容，“明人伦”作为教育目的，就是要体认天理，复尽天理。这样，他就把封建伦理道德绝对化、永恒化。教育就是在于促进人们在格物致知的过程中获取知识，达到“天理”的标准。
其次，朱熹从性论的观点出发，论述教育的作用。朱熹认为，人是理与气结合而生成的。性者，人之所以得于天理地。“性即理”也，天命之性，就是天理，是人出生之前就存在的，是纯然至善的。而气质之性有善有恶。因此，教育的目的就是“存天理，灭人欲”，即存善弃恶。通过教育，修心养性，使人心服从于道心，就等于天理战胜了人欲，这个过程就是“明人论”的过程。
朱熹有关教育目的和作用的论述，用“天理”证明封建三纲五常的合理性，将其绝对化，将中国古代道德领域中的禁欲主义传统发展到了极致，给封建专制制度和伦理制度披上了神圣的理论外衣，为强化封建专制统治发挥重大作用。

第19题：

（），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。

正确答案:文雅教育

第20题：

贫穷与财产分配不均导致造反与犯罪的观点是由（）

• A、苏格拉底提出
• B、柏拉图提出
• C、亚里士多德提出
• D、菲利提出

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：