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  • 第1题:

    简述亚里士多德的学前教育理论和观点。


    参考答案:胎教:反对早婚,认为男女适婚年龄分别为37岁和18岁 婴幼儿体育训练:可促进健康有力和勇敢 音乐教育:促进美育、智育、德育发展 道德习惯培养:道德品质由天性、习惯、理智构成,德育重在养成习惯,“习惯成自然” 

  • 第2题:

    西方美学史上真正奠定了悲剧理论基础的美学家是()

    A马克思

    B席勒

    C康德

    D亚里士多德


    D

  • 第3题:

    在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是()

    • A、亚里士多德
    • B、席勒
    • C、黑格尔
    • D、康德

    正确答案:A

  • 第4题:

    简述亚里士多德的悲剧理论?


    正确答案: 在西方美学史上,真正奠定了悲剧理论基础的乃是古希腊的亚里士多德。他在《诗学》中对古希腊的悲剧艺术进行了系统的理论总结,对于悲剧的情节、人物以及悲剧艺术的审美特征等问题进行了全面的深刻的探讨。他认为,“悲剧对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿”,这可以说是悲剧理论史上第一个较为完整的定义。他对于悲剧理论的另一个重要贡献在于他对悲剧艺术带给人们的审美体验的深刻分析。他认为,悲剧能够借助于引起人们的怜悯和恐惧之情来使人们的灵魂得到净化和陶冶。

  • 第5题:

    亚里士多德的悲剧是指?


    正确答案:1)悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿;
    2)它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;
    3)摩仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法,借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。

  • 第6题:

    单选题
    以下关于悲剧的说法错误的是()
    A

    亚里士多德认为悲剧是由人的行为造成的,悲剧引起人的怜悯和恐惧,使人得到净化。

    B

    黑格尔认为悲剧是两种片面的理想的冲突。

    C

    亚里士多德认为悲剧的主角是坏人。

    D

    尼采认为悲剧给人的美感是“形而上的慰藉”。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述亚里斯多德的悲剧理论。

    正确答案: 亚里斯多德《诗学》不但深刻论述了艺术的本质和意义,还建立了一套完整的悲剧理论。
    1)悲剧的特性:对行动的摹仿。悲剧是行动的摹仿,这是《诗学》中最重要的一个观点。行动作为悲剧摹仿的对象,应当是一个严肃、完整、有一定长度的行动。“完整”指戏剧摹仿的行动有矛盾的开端、发展、结局,厂部分之间有内存的必然联系,是一个有机的整体。“有一定的长度”指情节的长度和厚度,所饮食内容的多少要适当,既要以易于记忆为限,又要容纳得下戏剧事件的出现和剧情的转折。“一个行动”指严肃、完整、有一定长度的行动具有单一性,即悲剧情节的进程和结局是单一的,也即白垩纪概括的情节一致律。完整、单一、适度,构成了戏剧的“整一化”原则,是亚里斯多德对悲剧、戏剧理论的重要贡献。
    2)悲剧的主角:过失说。他从悲剧艺术效果出发,把社会道德观念引入艺术欣赏活动,深入分析了悲剧观众的心理,提出了著名的过失说。
    3)悲剧的作用:陶冶说。他强调悲剧应当“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。“陶冶”原文是“卡塔西斯”,是为实现悲剧的道德教育作用的有力手段。
    悲剧的卡塔斯西的实质,就是悲剧引起的怜悯与恐惧的快感,使观众理解悲剧人物遭受厄运的根源,认识到悲剧人物的“过失”所必然要带来的严重后果,帮助观众养成中允平和的“适度”的激情和行动,以利于希腊奴隶制国家“乱中求治”。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    亚里士多德对悲剧理论的贡献是()
    A

    首先对悲剧理论进行系统总结

    B

    将辩证法应用于悲剧

    C

    对悲剧给人的审美体验进行分析

    D

    提出了悲剧冲突的概念

    E

    用历史唯物主义研究悲剧


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是古希腊的()
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    苏格拉底

    D

    毕达哥拉斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述亚里士多德在《诗学》中对悲剧情节的论述。

    正确答案: 悲剧的六大成分:场景、歌曲、措词、情节、性格、才智。在悲剧的六大成分中,亚里士多德认为情节是最重要的。因为“悲剧摹仿的不是人,而是行为,是生活与悲欢,而生活与悲欢是存在于行为中,所以悲剧的目的不在于摹拟某种品质,而在于摹拟某一行为;品质系乎性格,悲欢则系乎行为。所以悲剧的表演不是摹拟某种性格,而是通过一些行为把性格一起表现出来。”所以,亚里士多德断定,剧情或情节才是悲剧的目的,这个目的重于一切。在亚里士多德看来,无行为则不成为悲剧,但无性格却依然是悲剧。这种以情节为悲剧之核心的观点,是西方文论中影响非常深远的观点。
    亚里士多德认为,悲剧中的情节应当是一个结构完整的整体,“事件的结合要严密到这样一种程度,以至若是挪动或删减其中的任何一部分就会使整体松裂或脱节。如果一个事物在整体中的出现与否都不会引起显著的差异,那么,它就不是这个整体中的一部分。”这种有机整体的观念是亚里士多德的基本观念,它要求情节安排的完整和紧凑。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述亚里士多德的“悲剧”理论。

    正确答案: 悲剧是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿,其效果是引起观众的恐惧和怜悯,陶冶人的心灵,悲剧成分中,情节最重要,人物性格第二。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述亚里士多德对悲剧本质的看法。

    正确答案: 亚里士多德的《诗学》主要是讨论悲剧的。
    “悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的摩仿。”所谓有一定长度的行动就是指情节,他认为在悲剧的成分中,“最重要的是情节,即事件的安排”。“悲剧中没有行动则不成悲剧。”他认为悲剧之所以能产生惊心动魄的效果,主要靠“情节”的“突转”和“发现”,并不靠性格的描写和矛盾冲突。
    悲剧有特定的对象,特定的人物。他说:“悲剧是对于比一般人好的人的摩仿”,“喜剧总是摩仿比我们今天的人坏的人,悲剧总是摩仿比我们今天的人好的人。”
    悲剧所引起的对人的恐惧与怜悯之情,在积极方面起“陶冶”作用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在亚里士多德的美学理论中,悲剧的作用在于()

    A惩恶扬善

    B愉人耳目

    C净化心灵

    D克制欲望


    C

  • 第14题:

    悲剧(亚里士多德)
    悲剧是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿,悲剧六要素中,情节是最重要的;悲剧的效果是净化人的心灵。

  • 第15题:

    亚里士多德对悲剧理论的贡献是()

    • A、首先对悲剧理论进行系统总结
    • B、将辩证法应用于悲剧
    • C、对悲剧给人的审美体验进行分析
    • D、提出了悲剧冲突的概念
    • E、用历史唯物主义研究悲剧

    正确答案:A,C

  • 第16题:

    简述亚里斯多德的悲剧理论。


    正确答案:亚里斯多德《诗学》不但深刻论述了艺术的本质和意义,还建立了一套完整的悲剧理论。
    1)悲剧的特性:对行动的摹仿。悲剧是行动的摹仿,这是《诗学》中最重要的一个观点。行动作为悲剧摹仿的对象,应当是一个严肃、完整、有一定长度的行动。“完整”指戏剧摹仿的行动有矛盾的开端、发展、结局,厂部分之间有内存的必然联系,是一个有机的整体。“有一定的长度”指情节的长度和厚度,所饮食内容的多少要适当,既要以易于记忆为限,又要容纳得下戏剧事件的出现和剧情的转折。“一个行动”指严肃、完整、有一定长度的行动具有单一性,即悲剧情节的进程和结局是单一的,也即白垩纪概括的情节一致律。完整、单一、适度,构成了戏剧的“整一化”原则,是亚里斯多德对悲剧、戏剧理论的重要贡献。
    2)悲剧的主角:过失说。他从悲剧艺术效果出发,把社会道德观念引入艺术欣赏活动,深入分析了悲剧观众的心理,提出了著名的过失说。
    3)悲剧的作用:陶冶说。他强调悲剧应当“借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶。“陶冶”原文是“卡塔西斯”,是为实现悲剧的道德教育作用的有力手段。
    悲剧的卡塔斯西的实质,就是悲剧引起的怜悯与恐惧的快感,使观众理解悲剧人物遭受厄运的根源,认识到悲剧人物的“过失”所必然要带来的严重后果,帮助观众养成中允平和的“适度”的激情和行动,以利于希腊奴隶制国家“乱中求治”。

  • 第17题:

    亚里士多德的悲剧理论以及成就,概述


    正确答案:运用科学的方法第一次对戏剧做了全面系统的阐述:戏剧源于模仿,但是悲剧模仿的不是人,而是人的行动,生活,幸福,幸福与不幸系于行动.实际包含形象,性格,情节,言词,歌曲与思想六个部分,此间最重要的是情节(亚认为情节最重要)
    亚给悲剧的定义:悲剧是对一个严肃,完整,有一定长度的行动的模仿,他所说的模仿是指再现和创造,艺术应比现实更高,更美."三一律"并不是亚提出的,"三一律":戏剧行动的一致,时间的一致,地点的一致.

  • 第18题:

    名词解释题
    悲剧(亚里士多德)

    正确答案: 悲剧是一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿,悲剧六要素中,情节是最重要的;悲剧的效果是净化人的心灵。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    填空题
    亚里士多德的文艺理论著作《诗学》,主要讨论悲剧和史诗。他认为史诗、悲剧、喜剧、音乐等创作过程都是“()”,它不是“临摹”,而是“再现”和“创造”。

    正确答案: 模仿
    解析: 亚里士多德的文艺理论著作《诗学》,主要讨论悲剧和史诗。他认为史诗、悲剧、喜剧、音乐等创作过程都是“模仿”。“模仿”不是“临摹”,而是“再现”和“创造”。他给悲剧下了一个著名的定义:“悲剧是对于一个严肃、完整、有一定长度的行动的模仿;它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用;模仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到卡塔西斯。”卡塔西斯有“净化”“宣泄”“求平衡”等含义。

  • 第20题:

    单选题
    在西方美学史上,真正奠定悲剧理论基础的是()
    A

    亚里士多德

    B

    席勒

    C

    黑格尔

    D

    康德


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    西方美学史上真正奠定了悲剧理论基础的美学家是()
    A

    马克思

    B

    席勒

    C

    康德

    D

    亚里士多德


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在亚里士多德的美学理论中,悲剧的作用在于()
    A

    惩恶扬善

    B

    愉人耳目

    C

    净化心灵

    D

    克制欲望


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    在《诗学》第六章,亚里士多德提出了西方戏剧理论史上第一个完整的悲剧定义:要准确理解亚里士多德关于悲剧的定义,即应从“三点差别”入手,即第一,()的差别,第二,()的差别,第三,()的差别。

    正确答案: 媒介上,对象上,方式上
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简述黑格尔的悲剧冲突理论。

    正确答案: 关于悲剧冲突,黑格尔以古往今来的悲剧创作为依据,首先对其发生原因做出了归类总结,指出它有以下三种情况:
    第一是“物理的或自然的情况所产生的冲突”。他认为,这种冲突由于“所涉及的只是外在的自然,以及自然所带来的疾病、罪孽和灾害,这些东西破坏了原来的生活的和谐,结果造成差异和对立”,所以单就它们本身来看,是消极的,“没有什么意义的”。不过艺术创作以之为题材,“只是因为自然灾害可以发展出心灵性的分裂,作为它的结果。”这是说,真正的悲剧不是将自然原因造成的人与人之间的对立斗争,作为悲剧冲突的根本原因来描写。
    第二是“由自然条件产生的心灵冲突”。提出这一冲突显然是续上而论的,即在悲剧中直接表现或说明了,悲剧冲突的发生是以自然原因为条件或基础的。因而黑格尔认为,这种冲突是“积极的”,有一定意义的。
    第三是“由心灵性的差异而产生的分裂”。对于这种分裂导致的悲剧冲突,在他看来“才是真正重要的矛盾”。其重要是在于,“它起于人所特有的行动”。这就是说,真正的悲剧冲突,应是由“心灵性的差异而产生的分裂”之付诸“行动”引起的,而不是什么外在自然的因素或力量。再简言之,导致悲剧冲突发生的原因应当在于人而不在于自然。对此黑格尔亦做出一个总结:“总之,一方面须有一种由人的某种现实行动所引起的困难、障碍和破坏;另一方面须有本身旨趣和力量所受到的伤害。只有把这两方面定性结合在一起,才是这最后一种冲突的深刻的根源。”这其实就是对真正的、符合悲剧艺术理想的冲突的认识和界定。
    解析: 暂无解析