简述幼儿文学常用的几种鉴赏方法？

第1题：

第2题：

简述MIS的推行中常用的几种方法

正确答案: （1）重复加强；
（2）阐述体会和认识；
（3）环境物化；
（4）仪式、游戏等活动；
（5）树立模范。

第3题：

简述常用的几种感官检验方法？

正确答案: 1、差别检验两点检验法；三点检验法
2、类别检验分类检验法；排序检验法；评估检验法
3、分析或描述性检验简单的描述检验法；定量描述检验法

第4题：

简述儿童文学鉴赏的性质和意义。

正确答案: 儿童文学鉴赏的性质，即儿童文学鉴赏是怎样的一种艺术活动。
以读者与作品的关系为中心来分析，就是文学鉴赏活动，其意义便可以归纳为：对儿童读者，鉴赏有利于发展他们健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。对于作品本身，鉴赏是充分发挥作品的认识作用，教育作用和审美作用的有力保证。对于作家来说，鉴赏有利于他们根据读者反馈的信息来调整自己的创作，增强创作的自觉性和提高创作水平。

第5题：

魏晋南北朝时期常用的两种文学鉴赏方法是：（）。

正确答案:味诗法和意象法

第6题：

试简述系统开发方法体系与几种常用开发方法之间的关系？

正确答案: 结构化系统开发方法的认知体系=系统分析+功能分析法+流程分析法
原型化系统开发方法认知体系=系统分析+模拟渐进法
面向对象系统开发方法认知体系=信息模拟法+抽象对象法

第7题：

简述钢筋混凝土柱子的常用几种吊装方法。

正确答案: （1）旋转吊装法：柱子下端保持不变，上端以下端为旋转轴，随着起重钩的上升和起重臂的回转渐渐升起，直到上下端成一垂直线。
（2）滑行法：将捆扎点设在柱子基础上方，起重机的起重杆在起吊时不变幅，始终终保持吊钩垂直起升，同时底部向基础滑行，直到就位。
（3）斜吊法：捆扎点设在柱重心上部，上端以下端为旋转轴，随着起重钩的上升和起重臂的回转渐渐升起，直到上下端成一垂直线。
（4）双机抬吊：当一吊机性能不能满足起吊要求可用双机抬吊，吊点可用一点或不在同一点两种。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

幼儿鉴赏幼儿文学的特殊性是由幼儿的（）所决定的。

A生活环境

B时代特征

C年龄心理特征

D个体特征

C
略

第14题：

简述儿童鉴赏文学的特殊性。

正确答案: 儿童的文学鉴赏能力要比成人低，他们对文学的鉴赏的特殊性主要表现在四个方面：
（1）偏重直观感受，以感受性阅读方式进入作品；
（2）易于感情投入，常与作品中的人物共苦乐同悲喜；
（3）善于模糊解读，大体把握作品内容，获得朦胧的整体审美感受；
（4）拙于鉴别评判，一般单凭自己的阅读感受而不是理智、冷静地评价作品。

第15题：

简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。

正确答案: 1、婴儿读者（0-3岁）
①0岁至1岁婴儿：对文学的需求主要是获得生理的快感，婴儿是凭借听觉器官获得快感的。
②1岁至3岁婴儿：对文学的需求不再主要是获得快感，而由被动的感知进展为主动的索取，这种索取主要出于学习的欲望而较少审美的欲望。
2、幼儿读者（3-6岁）对文学的需求呈现为主动追求状态。
3、成人读者：对文学的需求多表现为教育需求。

第16题：

简述文学接受与文学鉴赏的异同。

正确答案: 1）文学接受包含文学鉴赏。
2）文学接受以读者为中心，文学鉴赏以作品为中心。
3）文学接受有创造性、对话性。

第17题：

简述菜肴的鉴赏方法。

正确答案: （1）菜肴的色（鲜亮高雅，赏心悦目）
菜肴的色泽是衡量菜肴质量好坏的一个重要指标。菜肴的颜色以自然清新、能适应季节、地域、审美标准的不同，搭配和谐，色彩明丽为佳
例：龙虎斗、大煮干丝
（2）菜肴的香（香气扑鼻，催人食欲）
一般来说，菜肴温度越高，散发的香气越强烈，因而制热菜肴强调趁热食用例：回锅肉、北京烤鸭
（3）菜肴的味（口感正宗，快人朵颐）
菜肴的味道是指菜肴入口后，对人的口腔、舌头上的味觉器官所产生的综合作用而给人留下的感受。调味是一种艺术活动，而中国的调味品种类多且调味手法高超，居世界前茅
例：麻婆豆腐、鱼香肉丝
（4）菜肴的形（形真色雅，不忍下筷）
指菜肴的成形、造形。包括菜肴原料的形、加工处理后的形以及加工成熟后的形。造型应以快捷、饱满、流畅为主，再辅以必要的美化手法
（5）菜肴的器（美器装珍，相益得彰）
“美食不如美器”，菜肴的盛器之美主要表现在盛器与菜肴之间的搭配关系，以雅致和实用的统一为原则
（6）菜肴的名（以名寓意，令人难忘）
中国菜肴的命名讲究典雅好听，富有寓意，充满质朴之美、意趣之雅。如白鹭上青天、黄莺穿绿柳、三阳开泰、平地一声雷等

第18题：

幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

正确答案:观察法，访谈法，测量法，实验法，问卷法，作品分析法

第19题：

文学鉴赏与文学批评的关系在于（）。

• A、它们是同一种活动的两种称谓
• B、文学批评以文学鉴赏为基础
• C、文学批评与文学鉴赏是无关联的
• D、文学鉴赏以文学批评为前提

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：