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学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？
题目
学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？
相似考题
参考答案和解析
学前特殊儿童教育意义表现在：
一、直接效益——对特殊儿童成长的意义
1、积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。
2、充分促进学前特殊儿童潜能的发展。
3、有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
二、间接效益——对特殊需要儿童家庭的意义
1、学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与教育过程去帮助自己的孩子。
2、学前特殊教育有助于家长减轻精神和物质方面的负担，为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。
三、社会效益——对社会发展的意义
1、学前特殊儿童教育为社会发展增加了建设力量。
2、面向障碍儿童的学前特殊教育将有效减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
3、学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。
略
一、直接效益——对特殊儿童成长的意义
1、积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。
2、充分促进学前特殊儿童潜能的发展。
3、有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
二、间接效益——对特殊需要儿童家庭的意义
1、学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与教育过程去帮助自己的孩子。
2、学前特殊教育有助于家长减轻精神和物质方面的负担，为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。
三、社会效益——对社会发展的意义
1、学前特殊儿童教育为社会发展增加了建设力量。
2、面向障碍儿童的学前特殊教育将有效减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
3、学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。
略
更多“学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？”相关问题
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第1题：
简述学前特殊儿童教育的理念。
（一）早期发现，早期干预
1、早发现，早预防。
2、早发现，早干预。
3、早期干预的途径。
（1）家庭干预。
（2）托幼机构干预。
（3）社区干预。
（二）儿童都是平等的教育对象
1、一体化教育。
2、全纳教育。
略 -
第2题：
制药工业的特殊性主要表现在哪几方面？
正确答案: （1）药品质量要求特别严格。药品质量必须符合中华人民共和国药典规定的标准和GMP要求。
（2）生产过程要求高。在药品生产中，经常遇到易燃、易爆及有毒、有害的溶剂、原料和中间体，因此，对于防火、防爆、安全生产、劳动保护、操作方法、工艺流程设备等均有特殊要求。
（3）药品供应时间性强。社会需求往往有突发性（如灾情、疫情和战争），这就决定了医药生产要具有超前性和必要的储备。
（4）品种多、更新快。 -
第3题：
试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。
正确答案: 学前特殊儿童教育的最重要的价值，主要表现为帮助具有特殊需要的儿童在发展的关键期内建立全面发展的基础，充分促进学前特殊儿童的潜能的发展，以及有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
（1）、教育是培养人的活动。教育的目的在于培养人和促进人的发展；
（2）、学前特殊教育是特殊儿童一生的早期教育，其对学前儿童来说具有引导方向和把握发展关键期的作用；
（3）、学前特殊教育实施的场所为儿童个人提供了由自然人向社会人 -
第4题：
简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。
正确答案: （1）学前特殊儿童的学前特殊教育为社会发展增加了建设力量。
（2）面向障碍儿童的学前特殊教育将有效地减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
（3）学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。 -
第5题：
安全的特殊性表现在哪几方面？
正确答案: 1）铁路是一架联动机，安全工作影响面广。
2）铁路运输生产过程复杂，安全工作贯彻始终。
3）铁路运输不间断进行，安全生产受外界影响大。
4）铁路点多、线长，安全工作受社会环境影响大。
5）技术性强，安全风险大。
6）运输生产是动态加工，时间因素影响大。 -
第6题：
问答题简述学前特殊儿童教育的意义。正确答案： 学前特殊儿童教育具有三个方面的重要意义：
①直接效益：对特殊需要儿童成长的意义。学前特殊儿童教育的最重要的价值，主要表现为帮助具有特殊需要的儿童在发展的关键期内建立全面发展的基础，充分促进学前特殊儿童的潜能的发展，以及有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
②间接效益：对特殊需要儿童家庭的意义。任何一个特殊需要儿童的存在，都给他们的家庭带来许多特殊的问题工学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与到教育过程中以帮助自己的孩子，有助于家长减轻精神和物质方面的负担，为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。
③社会效益：对社会发展的意义。每一位特殊儿童，都是作为一个社会的个体存在的，与整个社会及社会发展都有一定的关系。学前特殊儿童教育对我国社会发展的作用集中表现在：为社会发展增加建设者的力量；有效地减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用；同时有助于我国社会主义精神文明建设的全面发展。解析： 暂无解析 -
第7题：
名词解释题学前特殊儿童教育正确答案： 是为各种不同特殊需要儿童锁提供的促进其发展的特别帮助和支持。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题安全的特殊性表现在哪几方面？正确答案： 1）铁路是一架联动机，安全工作影响面广。
2）铁路运输生产过程复杂，安全工作贯彻始终。
3）铁路运输不间断进行，安全生产受外界影响大。
4）铁路点多、线长，安全工作受社会环境影响大。
5）技术性强，安全风险大。
6）运输生产是动态加工，时间因素影响大。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题运输的经济意义主要表现在哪几方面?正确答案： (1)运输是经济发展的基本物质保证。
(2)运输是社会生产过程的重要组成部分。
(3)运输是产品销售的必要条件。
(4)运输能够平衡和降低社会物价水平。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题学前特殊儿童教育的理念是什么？正确答案： （一）早期发现，早期干预
（1）早发现，早预防
（2）早发现，早干预
（3）早期干预的途径包括家庭干预、托幼机构干预，社区干预
（二）儿童都是平等的教育对象
（1）一体化教育
（2）全纳教育解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学前特殊儿童教育发展的趋势有哪些？正确答案： 第一，学前特殊教育与学前普通教育逐步融合；
第二，学前特殊教育的理论研究与实践逐步走向专业化。
第三，学前特殊教育的对象由明显的残疾儿童逐步包括了不明显的障碍儿童教育。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学前特殊儿童教育发展阶段。正确答案： 1、启蒙阶段16世纪末到19世纪初。
2、依附阶段19世纪中后期到20世纪中期。
3、独立阶段20世纪中后期至今。解析： 暂无解析 -
第13题：
雷电的危害主要表现在哪几方面？
雷电的危害表现为雷电的机械效应，雷电的热效应，雷电的电磁效应和雷电的闪络放电。
略 -
第14题：
学前特殊儿童教育发展的趋势有哪些？
正确答案: 第一，学前特殊教育与学前普通教育逐步融合；
第二，学前特殊教育的理论研究与实践逐步走向专业化。
第三，学前特殊教育的对象由明显的残疾儿童逐步包括了不明显的障碍儿童教育。 -
第15题：
学前特殊儿童教育的理念是什么？
正确答案: （一）早期发现，早期干预
（1）早发现，早预防
（2）早发现，早干预
（3）早期干预的途径包括家庭干预、托幼机构干预，社区干预
（二）儿童都是平等的教育对象
（1）一体化教育
（2）全纳教育 -
第16题：
学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？
正确答案: 学前特殊儿童教育意义表现在：
一、直接效益——对特殊儿童成长的意义
1、积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。
2、充分促进学前特殊儿童潜能的发展。
3、有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
二、间接效益——对特殊需要儿童家庭的意义
1、学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与教育过程去帮助自己的孩子。
2、学前特殊教育有助于家长减轻精神和物质方面的负担，为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。
三、社会效益——对社会发展的意义
1、学前特殊儿童教育为社会发展增加了建设力量。
2、面向障碍儿童的学前特殊教育将有效减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
3、学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。 -
第17题：
运输的经济意义主要表现在哪几方面?
正确答案: (1)运输是经济发展的基本物质保证。
(2)运输是社会生产过程的重要组成部分。
(3)运输是产品销售的必要条件。
(4)运输能够平衡和降低社会物价水平。 -
第18题：
问答题简述学前特殊儿童教育对社会文明进步的意义。正确答案： （1）学前特殊儿童的学前特殊教育为社会发展增加了建设力量。
（2）面向障碍儿童的学前特殊教育将有效地减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
（3）学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述学前特殊儿童教育的理念。正确答案： （一）早期发现，早期干预
1、早发现，早预防。
2、早发现，早干预。
3、早期干预的途径。
（1）家庭干预。
（2）托幼机构干预。
（3）社区干预。
（二）儿童都是平等的教育对象
1、一体化教育。
2、全纳教育。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。正确答案： 学前特殊儿童教育的最重要的价值，主要表现为帮助具有特殊需要的儿童在发展的关键期内建立全面发展的基础，充分促进学前特殊儿童的潜能的发展，以及有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
（1）、教育是培养人的活动。教育的目的在于培养人和促进人的发展；
（2）、学前特殊教育是特殊儿童一生的早期教育，其对学前儿童来说具有引导方向和把握发展关键期的作用；
（3）、学前特殊教育实施的场所为儿童个人提供了由自然人向社会人解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题（）的安置形态不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态。A设立特殊学前教育机构
B随班就读与个别帮助相结合
C设立特殊儿童教育中心
D普通与特殊学前教育机构之间的对口活动
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题学前特殊儿童教育的意义，主要表现在哪几方面？正确答案： 学前特殊儿童教育意义表现在：
一、直接效益——对特殊儿童成长的意义
1、积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础。
2、充分促进学前特殊儿童潜能的发展。
3、有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
二、间接效益——对特殊需要儿童家庭的意义
1、学前特殊教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与教育过程去帮助自己的孩子。
2、学前特殊教育有助于家长减轻精神和物质方面的负担，为特殊需要儿童的成长提供更好的家庭条件。
三、社会效益——对社会发展的意义
1、学前特殊儿童教育为社会发展增加了建设力量。
2、面向障碍儿童的学前特殊教育将有效减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用。
3、学前特殊儿童教育有助于我国社会主义精神文明的建设。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题学前特殊儿童教育有助于家长正确认识孩子的特殊需要，体现的是这种教育（）。A对特殊需要儿童成长的意义
B对特殊需要儿童的家庭的意义
C对社会发展的意义
D对特殊需要儿童所在学校的意义
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述学前特殊儿童教育的支持保障体系。正确答案： ①社会参与——融入社会的基础。
②全校参与——构建融合的氛围。
③资源教室——创建康复的空间。
④家校联系——争取家长的合作。
⑤同伴交往——促进良性的互动。解析： 暂无解析