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更多“家长对听障儿童早期干预的<em>不正确</em>态度是()”相关问题
  • 第1题:

    下面四项,合法的电子邮件地址是()。

    A.wang-em.info.net

    B.em.info.net-wang

    C.em.info.net@wang

    D.wang@em.info.net


    正确答案:D


  • 第2题:

    对劣质商品需求的收入弹性(Em)是()。

    • A、Em< 1
    • B、Em =0
    • C、Em<0
    • D、Em>0

    正确答案:C

  • 第3题:

    对优等商品需求的收入弹性(Em)是()

    • A、Em<1
    • B、Em=0
    • C、Em>0
    • D、Em<0

    正确答案:C

  • 第4题:

    在幼儿园如何对听障儿童进行早期干预?


    正确答案: 听力障碍是指由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍,而听不到或听不清周围环境的声音。分为聋和重听两大类。在听力障碍儿童的成长过程中,语言是受影响最严重的问题。听力障碍儿童语言学习的困难是:发声时收不到充分的听觉反馈;无法从成人那里得到充分的言语强化;无法听到成人的言语示范。所以学前听觉障碍儿童早期干预的主要任务是对他们进行语言训练。
    听觉障碍儿童语言训练的主要内容有:听觉训练、发音练习、语言理解和掌握和语言能力评估。教师要积极利用同伴教学模式,并要结合是用手语交流法与口语交流法。

  • 第5题:

    荧光物质发射波长λem和激发波长λex的关系为()

    • A、λem>λex;
    • B、λem=λex;
    • C、λem<λex;
    • D、不确定

    正确答案:A

  • 第6题:

    以下关于听障儿童表述不正确的一项是()。

    • A、不论听障儿童在学校期间是否接触过其他同类儿童,他们在进入社会后,更愿意与其他聋人一起工作、生活和交往
    • B、所有的聋人团体都会对听障儿童成长产生积极促进作用
    • C、听障儿童能否在普通班级中被其他儿童接受与班级教师的态度有密切关系
    • D、听障儿童违反游戏规则可能是由于他们没有完全理解游戏规则造成的

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述家庭对听障儿童的早期干预(父母在早期干预中的角色)。


    正确答案: (1)父母正视孩子耳聋的现实,不过分依赖治疗,不徒劳地寻找一些所谓的“秘方“,而是积极解决孩子在交流等方面的问题,最大可能给他们以帮助,聋儿家长之间要多联系、多交流,这样稳定孩子的情绪,改进对孩子的教育。
    (2)家长对孩子的前途要做出正确决定认真考虑,是让孩子进入正常幼儿园还是进入早期聋儿康复机构,朝哪一个方向发展等等。
    (3)父母除配合教师训练孩子外,还要制定一个在家庭中实施的教育计划。
    (4)整个家庭要表现出对孩子的爱,每一个家庭成员都要积极与聋儿交流,参与对孩子的教育。
    (5)祖父母也是重要的成员,但要注意祖父母往往在教育技能和教育观念上存在问题,需要父母多与他们沟通,在教育态度和方法上保持一致。

  • 第8题:

    在匹配的em元素中筛选出第二个em?()

    • A、$("em").eq(-2)
    • B、$("em").eq(2)
    • C、$("em").eq(0)
    • D、$("em").eq(1)

    正确答案:D

  • 第9题:

    需求收入弹性Em的取值为多少的时候商品是奢侈品?()

    • A、Em<0
    • B、Em>0
    • C、Em>1
    • D、1>Em>0

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    家长对听障儿童早期干预的不正确态度是()
    A

    努力寻找治疗的“秘方”

    B

    积极解决孩子在交流等方面的问题

    C

    正视孩子耳聋的现实

    D

    制定家庭教育计划


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    对视障儿童进行早期干预主要采用普通儿童的教育方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    在幼儿园如何对听障儿童进行早期干预?

    正确答案: 听力障碍是指由于各种原因导致双耳听力丧失或听觉障碍,而听不到或听不清周围环境的声音。分为聋和重听两大类。在听力障碍儿童的成长过程中,语言是受影响最严重的问题。听力障碍儿童语言学习的困难是:发声时收不到充分的听觉反馈;无法从成人那里得到充分的言语强化;无法听到成人的言语示范。所以学前听觉障碍儿童早期干预的主要任务是对他们进行语言训练。
    听觉障碍儿童语言训练的主要内容有:听觉训练、发音练习、语言理解和掌握和语言能力评估。教师要积极利用同伴教学模式,并要结合是用手语交流法与口语交流法。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    不合法的电子邮件地址是( )。

    A.Wang.em.hxing.com.cn

    B.em.hxing.com.cn.wang

    C.em.hxing,com.cn@wang

    D.wang@em.hxig.com.cn


    正确答案:ABC
    电子邮件地址的一般格式为:<用户名>@<电子邮件服务器名>。这里的用户名是由用户在申请电子信箱时自己确定的,邮件服务器地址通常采用该主机的域名地址。显然,合法的电于邮件地址是wang@em.hxig.com.cn。

  • 第14题:

    慢代谢者(PM),快代谢者(EM),快代谢者又分为纯合子EM和杂合子EM,在相同剂量下,他们体内血药浓度比较()

    • A、杂合子EM=纯合子EM>PM
    • B、纯合子EM>杂合子EM>PM
    • C、PM>纯合子EM=杂合子EM
    • D、PM>杂合子EM>纯合子EM

    正确答案:D

  • 第15题:

    $(“div”).find(“em”;)与下面哪句功能一致?()

    • A、$("div>em")
    • B、$("div em")
    • C、$("div").has("em")
    • D、$("div").children().is("em")

    正确答案:B

  • 第16题:

    下列哪些项属于PLC的数字量输入输出扩展模块()

    • A、EM221
    • B、EM222
    • C、EM223
    • D、EM224
    • E、EM225

    正确答案:A,B,C

  • 第17题:

    家长对听障儿童早期干预的正确态度是()。

    • A、努力寻找治疗的“秘方”、制定家庭教育计划、正视孩子耳聋的现实
    • B、努力寻找治疗的“秘方”、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实
    • C、积极解决孩子在交流等方面的问题、正视孩子耳聋的现实、制定家庭教育计划
    • D、制定家庭教育计划、努力寻找治疗的“秘方”、不要轻易相信孩子耳聋

    正确答案:C

  • 第18题:

    对视障儿童进行早期干预主要采用普通儿童的教育方法。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    指令EXEMP.RP=ALL,EM=ALL;输出的数据包括哪些?()

    • A、EM的状态
    • B、EM所带的设备
    • C、EM受控的RP的状态
    • D、EM受控于哪个RP
    • E、EM受控的RP的类型

    正确答案:A,B,D,E

  • 第20题:

    劣等商品需求的收入弹性是()。

    • A、1>Em>0
    • B、Em=0
    • C、Em<0
    • D、Em>1

    正确答案:C

  • 第21题:

    下表列示了对某证券的未来收益率的估计,将期望收益率记为EM,收益率(r)-2030概率(p)1/21/2。该证券的期望收益率等于()。

    • A、EM=5
    • B、EM=6
    • C、EM=7
    • D、EM=4

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    在匹配的em元素中筛选出第二个em?()
    A

    $(em).eq(-2)

    B

    $(em).eq(2)

    C

    $(em).eq(0)

    D

    $(em).eq(1)


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述家庭对听障儿童的早期干预(父母在早期干预中的角色)。

    正确答案: (1)父母正视孩子耳聋的现实,不过分依赖治疗,不徒劳地寻找一些所谓的“秘方“,而是积极解决孩子在交流等方面的问题,最大可能给他们以帮助,聋儿家长之间要多联系、多交流,这样稳定孩子的情绪,改进对孩子的教育。
    (2)家长对孩子的前途要做出正确决定认真考虑,是让孩子进入正常幼儿园还是进入早期聋儿康复机构,朝哪一个方向发展等等。
    (3)父母除配合教师训练孩子外,还要制定一个在家庭中实施的教育计划。
    (4)整个家庭要表现出对孩子的爱,每一个家庭成员都要积极与聋儿交流,参与对孩子的教育。
    (5)祖父母也是重要的成员,但要注意祖父母往往在教育技能和教育观念上存在问题,需要父母多与他们沟通,在教育态度和方法上保持一致。
    解析: 暂无解析