第1题:
第2题:
为什么说京师同文馆的创办标志我国教育近代化的开端。
京师同文馆创办于1902年,它之所以是我国教育近代化开端的标志,主要依据有以下几点:
(1)从办学目的上看,再不是培养封建的治术之士,而是培养具有“现代”科学知识的新型人才;
(2)从课程设置看,不再以传统的“四书”“五经”为主要内容,而是以“西文”“西艺”为主;
(3)从教学组织形式上看,不再是以个别教学,自主研习为主,而是以实施年级课程和采用班级授课制。这些变化使教育的发展改变了原来的轨道,朝着现代教育的方向发展。所以说京师同文馆的创办是我国教育现代化开端的标志。
略
第3题:
民国时期颁布的“大学令”等法令废除了“忠君”这一封建教育制度的核心,提出了以教授高深学问,养成硕学宏材、应国家需要的大学教育宗旨,标志着我国近代高等教育的正式开端。
第4题:
1609年两份()的问世,标志着德国近代报业的开端。
第5题:
近代化学史开端的标志是()学说。
第6题:
下面的()组答案中含有不正确提法。
第7题:
日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是()。
第8题:
近代历史开端之际得风气之先的思想家和文学家是谁?
第9题:
第10题:
第11题:
近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等
近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《学制令》等
近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《初等教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等
近代各国先后颁布了有关教育的法令,英国颁有《巴尔福教育法》、美国颁有《国防教育法》、日本颁有《教育敕语》等
第12题:
第13题:
1872年,(),是日本近代学校制度发端,标志日本教育进入新时期,日本近代教育史第一次改革。
《学制》
略
第14题:
标志中国近代史开端的历史事件是()
第15题:
哪一部学制标志着中国近代正式学制的开端?()
第16题:
标志者近代建筑开端的建筑是()。
第17题:
作为世界近代史开端的标志是()
第18题:
《幼儿园保育及设备规程》是()政府制定的第一个幼儿园法令,奠定了该国学前教育体制的基础。
第19题:
以下选项符合布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》一书的观点是()。
第20题:
中国近代师范教育的开端的标志是()。
第21题:
第22题:
第23题: