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更多“新闻作品研究中的“经验论”倾向是如何表现的?”相关问题
  • 第1题:

    新闻敏感贯穿于新闻活动的全过程,它体现了下列环节中的()。

    A新闻采访

    B新闻编辑

    C新闻写作

    D新闻作品研究

    E新闻事件发生


    A,B,C,D

  • 第2题:

    试述新闻作品研究中的思维特点?
    新闻作品研究的思维特点体现于整个过程,大体可以从感性与理性、共性与个性、主观性与客观性等几个方面来说明。
    (1)感性与理性。研究新闻作品包括从感性认识到理性认识两个阶段。感性认识阶段就是对新闻作品的阅读,从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。理性认识阶段就是对新闻作品的分析、评判的阶段。二者辩证统一,既互相依赖又互相渗透。
    (2)个性与共性。个性就是此事物不同于他事物的独特而又鲜明的特性。共性就是事物的普遍性、一般性,是同类事物共同的本质属性。共性和个性是辩证统一的,任何事物都可以说是个性与共性的对立统一体。新闻作品也同样如此,它既具有新闻报道真实、客观、新颖诸共性而区别于小说、戏剧、诗歌、散文、公文等其他文章样式。同时,每一篇优秀的新闻作品,又具有鲜明的个性特征。如果新闻作品只有共性,没有个性,那么新闻报道就会陷人千人一面、万人一腔的僵化模式。
    (3)主观性与客观性。研究新闻作品,不言而喻,它必须要有客观条件——新闻作品,还要有主观条件——研究者本身的各方面的修养。这就说明研究新闻作品既具有客观性,又具有主观性。我们在新闻作品研究活动中,一定要坚持主观与客观相统一的原则,才能对新闻作品做出确切的评价。在新闻作品研究中应力求对新闻作品有全面深刻的理解,正确把握作品的时代背景、传播意图及其社会影响等等。我们应力求使主观认识符合客观实际,以达到主观与客观的统一。

  • 第3题:

    研究外国新闻作品可以采用的方法有()。

    A对某一类新闻作品进行分析研究

    B对某一个国家一个时期的新闻作品进行综合研究

    C对某一个外国记者新闻作品进行研究

    D具体分析,研究单篇作品

    E用统一的立场和表达方式进行评


    A,B,C,D

  • 第4题:

    新闻作品研究的思维特点表现在哪几方面?


    正确答案: 新闻研究的思维特定,体现于整个过程,大体上包括感性与理性、共性与个性、主观性与客观性等三方面。

  • 第5题:

    新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的()、()、()以及相关知识。


    正确答案:写作原理;写作规律;写作技巧

  • 第6题:

    新闻作品研究者为何要具备政治素养,如何增强政治素养?


    正确答案:社会主义新闻事业是党的喉舌,是强有力的舆论工具,必须立场坚定、旗帜鲜明、准确全面地宣传党的路线、方针、政策,服务于党的中心工作。新闻事业的这种性质和作用,常常通过具体的新闻作品体现和发挥出来。所以,从事新闻作品研究和从事新闻采写一样,都有鲜明、强烈的政治性。新闻作品研究者应具有坚定正确的政治立场,在政治上和党中央保持一致。对党的基本路线,对党和政府的方针、政策要能深刻领会和掌握,坚持正确的舆论引导,坚持研究工作的正确方向。
    社会主义新闻事业的党性,是无产阶级的阶级性和马克思主义的革命性、科学性在新闻传播活动中的具体体现。他要求我们在研究评述新闻作品的时候,政治上,要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持社会主义政治方向,自觉同党中央保持一致,遵循和贯彻党的政治路线、思想路线和组织路线;思想上,要努力掌握马克思主义的世界观和方法论,对新闻作品进行正确的观察、分析和判断,并作出科学的解释和阐明;组织上,要服从党的领导,遵守党的组织原则和新闻宣传工作纪律。

  • 第7题:

    问答题
    新闻作品研究者为何要具备政治素养,如何增强政治素养?

    正确答案: 社会主义新闻事业是党的喉舌,是强有力的舆论工具,必须立场坚定、旗帜鲜明、准确全面地宣传党的路线、方针、政策,服务于党的中心工作。新闻事业的这种性质和作用,常常通过具体的新闻作品体现和发挥出来。所以,从事新闻作品研究和从事新闻采写一样,都有鲜明、强烈的政治性。新闻作品研究者应具有坚定正确的政治立场,在政治上和党中央保持一致。对党的基本路线,对党和政府的方针、政策要能深刻领会和掌握,坚持正确的舆论引导,坚持研究工作的正确方向。
    社会主义新闻事业的党性,是无产阶级的阶级性和马克思主义的革命性、科学性在新闻传播活动中的具体体现。他要求我们在研究评述新闻作品的时候,政治上,要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持社会主义政治方向,自觉同党中央保持一致,遵循和贯彻党的政治路线、思想路线和组织路线;思想上,要努力掌握马克思主义的世界观和方法论,对新闻作品进行正确的观察、分析和判断,并作出科学的解释和阐明;组织上,要服从党的领导,遵守党的组织原则和新闻宣传工作纪律。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    研究外国新闻作品的基本方法是()。
    A

    具体分析、研究单个作品

    B

    对某一类新闻作品进行研究

    C

    对某一个外国新闻记者新闻作品进行研究

    D

    对某一国家某一时段的新闻作品进行综合分析研究


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的()、()、()以及相关知识。

    正确答案: 写作原理,写作规律,写作技巧
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    新闻作品研究时的两个思维认识阶段是什么?两者之间的关系如何?

    正确答案: 研究新闻作品时的思维活动包括两个认识阶段:感性认识阶段和理性认识阶段。
    所谓感性认识阶段,就是通过对新闻作品的阅读,从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。是新闻作品分析研究的起步。
    所谓理性思维阶段,就是对新闻作品的分析、评判的阶段。他是感性认识阶段的飞跃、继续和深化。感性认识和理性认识是研究作品过程中的两个阶段。但二者又是不能截然分开的。他们往往互相分叉、前后互补。研究者在具体感受时,选择、鉴别的理性思考,而在理性思考时,又离不开对具体新闻作品中人与事的个别特征的感受。理解、需要不断感受;感受,由于理解而深刻。二者是互相渗透,对立统一的心理活动。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    新闻作品研究的思维特点表现在哪几方面?

    正确答案: 新闻研究的思维特定,体现于整个过程,大体上包括感性与理性、共性与个性、主观性与客观性等三方面。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列哪些判断是正确的()
    A

    经验论倾向于唯物主义

    B

    唯理论倾向于唯心主义

    C

    经验论中也有唯心论的

    D

    唯理论中也有唯物的

    E

    经验论与唯理论的区别不是划分唯心主义、唯物主义的标准


    正确答案: E,C
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  • 第13题:

    简述新闻采写业务知识对研究新闻作品的意义?
    (1)能帮助我们更好地了解记者是如何根据一定的报道目的,深人凋查研究,认识客观事物,寻找和挖掘新闻题材的;
    (2)能帮助我们认识各种新闻文体的特点和基本要求,新闻写作的基本规律以及各种表现手法和技巧,更好地把握评价新闻作品的标准和要求;
    (3)能帮助我们比较全面地考察一篇新闻作品从事实,经报道者的采访制作,到面向社会公开传播的全过程,从而减少研究、评析工作中的盲目性,增强自觉性,获得主动权,更好地按新闻规律、新闻采写的基本特点和要求,做好对新闻作品的评析、研究工作。

  • 第14题:

    研究外国新闻作品最基本的方法是()。

    A具体分析、研究单个作品

    B对某一类新闻作品进行研究

    C对某一个外国记者新闻作品进行研究

    D对某一国家某一时期的新闻作品进行综合分析研究


    A

  • 第15题:

    新闻作品评析活动中的个案研究包括下列情形


    正确答案:(1).对特定的新闻作品中表现出的不当和错误进行诊断
    (2).对特定的新闻作品的形成过程进行分析研究
    (3).对新闻作品中出现的模范文本进行分析研究

  • 第16题:

    下列哪些判断是正确的()

    • A、经验论倾向于唯物主义
    • B、唯理论倾向于唯心主义
    • C、经验论中也有唯心论的
    • D、唯理论中也有唯物的
    • E、经验论与唯理论的区别不是划分唯心主义、唯物主义的标准

    正确答案:C,D,E

  • 第17题:

    如何分析新闻作品的结构?


    正确答案:分析新闻作品的结构时分析新闻作品的重要一环。新闻结构使新闻作品的各个部分成为有机的整体,它是表现新闻内容、体现新闻主题的重要表现手段。

  • 第18题:

    新闻作品研究时的两个思维认识阶段是什么?两者之间的关系如何?


    正确答案:研究新闻作品时的思维活动包括两个认识阶段:感性认识阶段和理性认识阶段。
    所谓感性认识阶段,就是通过对新闻作品的阅读,从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。是新闻作品分析研究的起步。
    所谓理性思维阶段,就是对新闻作品的分析、评判的阶段。他是感性认识阶段的飞跃、继续和深化。感性认识和理性认识是研究作品过程中的两个阶段。但二者又是不能截然分开的。他们往往互相分叉、前后互补。研究者在具体感受时,选择、鉴别的理性思考,而在理性思考时,又离不开对具体新闻作品中人与事的个别特征的感受。理解、需要不断感受;感受,由于理解而深刻。二者是互相渗透,对立统一的心理活动。

  • 第19题:

    问答题
    新闻作品研究中的“经验论”倾向是如何表现的?

    正确答案: 表现:在新闻作品研究中,“经验论”轻视新闻写作和研究的规律,否认感性认识上升到理性认识的思维定式,认定“新闻无学”,“分析新闻没有必要”,“上级说好就好,上级说坏就坏”,认为“不学新闻学,照样懂新闻”,把局部的、一知半解的经验当作普遍规律。如此等等,都不符合马克思主义的认识论。方法论,都不能帮助读者正确分析、评价、研究新闻作品。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    研究外国新闻作品可以采用的方法有()。
    A

    对某一类新闻作品进行分析研究

    B

    对某一个国家一个时期的新闻作品进行综合研究

    C

    对某一个外国记者新闻作品进行研究

    D

    具体分析,研究单篇作品

    E

    用统一的立场和表达方式进行评


    正确答案: C,D
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  • 第21题:

    多选题
    新闻受众的态度是新闻受众对于()较为稳定的内在心理倾向。
    A

    新闻活动

    B

    新闻事实

    C

    新闻作品

    D

    新闻媒介

    E

    新闻报道的内容


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试述新闻作品研究中的思维特点?

    正确答案: 新闻作品研究的思维特点体现于整个过程,大体可以从感性与理性、共性与个性、主观性与客观性等几个方面来说明。
    (1)感性与理性。研究新闻作品包括从感性认识到理性认识两个阶段。感性认识阶段就是对新闻作品的阅读,从其形式到内容的直接印象的具体感受阶段。理性认识阶段就是对新闻作品的分析、评判的阶段。二者辩证统一,既互相依赖又互相渗透。
    (2)个性与共性。个性就是此事物不同于他事物的独特而又鲜明的特性。共性就是事物的普遍性、一般性,是同类事物共同的本质属性。共性和个性是辩证统一的,任何事物都可以说是个性与共性的对立统一体。新闻作品也同样如此,它既具有新闻报道真实、客观、新颖诸共性而区别于小说、戏剧、诗歌、散文、公文等其他文章样式。同时,每一篇优秀的新闻作品,又具有鲜明的个性特征。如果新闻作品只有共性,没有个性,那么新闻报道就会陷人千人一面、万人一腔的僵化模式。
    (3)主观性与客观性。研究新闻作品,不言而喻,它必须要有客观条件——新闻作品,还要有主观条件——研究者本身的各方面的修养。这就说明研究新闻作品既具有客观性,又具有主观性。我们在新闻作品研究活动中,一定要坚持主观与客观相统一的原则,才能对新闻作品做出确切的评价。在新闻作品研究中应力求对新闻作品有全面深刻的理解,正确把握作品的时代背景、传播意图及其社会影响等等。我们应力求使主观认识符合客观实际,以达到主观与客观的统一。
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  • 第23题:

    多选题
    新闻敏感贯穿于新闻活动的全过程,它体现了下列环节中的()。
    A

    新闻采访

    B

    新闻编辑

    C

    新闻写作

    D

    新闻作品研究

    E

    新闻事件发生


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析