A扩大艺术视野
B创新精神
C身心健康发展
D审美个性
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
美术课堂教学的特点主要体现在哪几个方面
第5题:
以下对班级授课制的优点描述不正确的是()。
第6题:
课堂教学的优越性包括()
第7题:
有关课堂教学的优点不正确的是()
第8题:
提高学前儿童学习美术的兴趣
更好地把握学前儿童教育美术活动成果
促进美术教育的发展
第9题:
丰富美术教学的内容
提高美术教学的效益
突出地方美术教育的特色
提高教师的业务水平
第10题:
提高学前儿童学习美术的兴趣
对以往的美术教育作出反思
更好地把握学前儿童教育美术活动成果
促进美术教育的发展
第11题:
有利于学生的健康成长
有利于提高教学效率
有利于发挥教师的主导作用
有利于发挥学生集体的教育作用
第12题:
有利于照顾学生的个别差异
有利于提高教学效率
有利于发挥教师的主导作用
有利于发挥学生集体的教育作用
第13题:
第14题:
第15题:
对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和()
A提高学前儿童学习美术的兴趣
B更好地把握学前儿童教育美术活动成果
C促进美术教育的发展
第16题:
美术课程资源的开发有利于()。
第17题:
对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点()
第18题:
班级授课制的优点有()。
第19题:
关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。
第20题:
有利于提高教学效率
有利于发挥教师主导作用
有利于发挥集体的教育功能
有利于培养学生兴趣、特长和发展个性
第21题:
有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力
有效教学有利于提高学生的非智力因素
有效教学有利于提高教师的教学技能和专业化水平
有效教学有利于落实素质教育
有效教学有利于新课程改革的顺利实施
第22题:
有利于大面积培养人才
可使教学有计划、有组织的进行
有利于发展教师的主导作用
有利于发挥班集体的作用
第23题:
扩大艺术视野
创新精神
身心健康发展
审美个性