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在绩效考核的过程中，管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是()。A:刻板效应 B:盲点效应 C:晕轮效应 D:过宽或过严倾向

题目
在绩效考核的过程中，管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是()。

A:刻板效应
B:盲点效应
C:晕轮效应
D:过宽或过严倾向
相似考题

1.（ ）可以避免考评者过分严厉或过分的情况发生，但只能把员工分为有限的几种类别，难以具体比较员工差别，不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。A .横向比较法B .强制分布法C .排序法D .成对比较法

2.（ ）可以避免考评者过分严厉或过分的情况发生，但只能把员工分为有限的几种类别，难以具体比较员工差别，不能在诊断工作问题时提供准确可靠的信息。A．横向比较法B．强制分布法C．排序法D．成对比较法

3.自卑通常主要表现为：A、过分的责备自己B、过分的毁损自己C、过分的压抑自己D、过度的嫌弃自己

4.在绩效考核的过程中管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是( )。A．刻板效应B．盲点效应C．晕轮效应D．过宽或过严倾向

参考答案和解析
答案：D
解析：
过宽或过严倾向是指一些主管人员在绩效评价的过程中，有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。
更多“在绩效考核的过程中，管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是()。”相关问题

  • 第1题：

    在绩效考核中,不管员工干得好坏,都被简单的评定为“中”的等级,这是()。

    A、晕轮效应

    B、首因效应

    C、居中趋势

    D、偏紧倾向


    正确答案：C

  • 第2题：

    在绩效评价中，管理者常有过分严厉或过分宽松评定员工的倾向，该现象是（ ）。

    A.刻板效应
    B.盲点效应
    C.晕轮效应
    D.过宽或过严倾向

    答案：D
    解析：
    题干所描述的是过宽或过严倾向。这是指一些主管人员在绩效评价的过程中，有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。造成这种问题的原因是主管人员采取了主观的评价标准，忽略了客观的评价标准。

  • 第3题：

    酸碱灭火器在运送过程中，（）把灭火器扛在肩膀上或者横拿，或让灭火器（）。

    • A、切不可；过分直立
    • B、切不可；过分颠倒
    • C、可以；过分颠倒
    • D、可以；过分直立

    正确答案:B

  • 第4题：

    在绩效考核过程中，所有员工不管干得好干得坏，都被简单的评定为“中”的等级，这种现象被称为（）

    • A、晕轮效应
    • B、居中趋势
    • C、个体偏见
    • D、偏松或偏紧倾向

    正确答案:B

  • 第5题：

    在绩效考核的过程中管理者通常会出现给员工打高分的倾向，这种现象是（）

    • A、刻板效应
    • B、盲点效应
    • C、地板效应
    • D、天花板效应

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    在绩效考核的过程中，管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是（）。
    A

    刻板效应 

    B

    盲点效应 

    C

    晕轮效应 

    D

    过宽或过严倾向 


    正确答案： A
    解析： 过宽或过严倾向是指一些主管人员在绩效评价的过程中，有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。

  • 第7题：

    单选题
    绩效评估严格化倾向是指评价者对员工工作业绩的评价过分严格的倾向，出现这种倾向的原因不包括？（）
    A

    评价者对各种评价因素缺乏足够的了解

    B

    惩罚顽固的或难以对付的员工

    C

    增加凭业绩提薪的下属的数量

    D

    促使有问题的员工主动辞职


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于绩效评价相关问题的说法，正确的是（　　）。[2014年真题]
    A

    晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉

    B

    盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点

    C

    刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异

    D

    近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工


    正确答案： C
    解析：
    A项，晕轮效应是指对一个人进行评价时，往往会因为对他的某一特质的强烈的清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质；C项，刻板印象是指个人对他人的看法，往往受到他人所属群体的影响；D项，近因效应是指最近或者最终的印象往往是最强烈的，可以冲淡之前产生的各种因素。

  • 第9题：

    单选题
    教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（　）。
    A

    教师出现家长制作风

    B

    教师过分地溺爱学生

    C

    教师过分地迁就学生

    D

    教师对学生过分地严厉


    正确答案： D
    解析： 专家解析：在扮演“家长代理人”角色的时候，教师容易过分地迁就学生。

  • 第10题：

    单选题
    关于绩效评价相关问题的说法，正确的是（  ）。
    A

    盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点

    B

    晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉

    C

    刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异

    D

    近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工


    正确答案： B
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在绩效考核的过程中管理者通常会出现给员工打高分的倾向，这种现象是（）
    A

    刻板效应

    B

    盲点效应

    C

    地板效应

    D

    天花板效应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生倾向于认为外表有魅力的老师教学能力更强，这种现象是（ ）
    A.宽大效应 B.晕轮效应
    C.近因效应 D.刻板印象


    答案：B
    解析：
    本题考査晕轮效应的内涵。

  • 第14题：

    绩效评估严格化倾向是指评价者对员工工作业绩的评价过分严格的倾向，出现这种倾向的原因不包括？（）

    • A、评价者对各种评价因素缺乏足够的了解
    • B、惩罚顽固的或难以对付的员工
    • C、增加凭业绩提薪的下属的数量
    • D、促使有问题的员工主动辞职

    正确答案:C

  • 第15题：

    员工绩效考核过程中可能出现的问题包括（）

    • A、工作绩效考核标准不明确
    • B、晕轮效应
    • C、居中趋势
    • D、偏松或偏紧倾向
    • E、员工过去的绩效状况

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    对国际经营人员考评时，考评者对经营人员所做的评定有高于其实际情况的倾向，这种误差称为（）

    • A、以偏概全
    • B、宽大倾向
    • C、中间化倾向
    • D、考评标准的误差

    正确答案:B

  • 第17题：

    教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是（　）。

    • A、教师出现家长制作风
    • B、教师过分地溺爱学生
    • C、教师过分地迁就学生
    • D、教师对学生过分地严厉

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    在绩效评价中，管理者常有过分严厉或过分宽松评定员工的倾向，该现象是（  ）。
    A

    刻板效应

    B

    盲点效应

    C

    晕轮效应

    D

    过宽或过严倾向


    正确答案： D
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    在绩效评价中，管理者通常有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向，这种现象是（  ）。
    A

    刻板效应

    B

    盲点效应

    C

    晕轮效应

    D

    过宽或过严倾向


    正确答案： A
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    关于绩效评价相关问题的说法，错误的有（）。
    A

    晕轮效应是指主管人员在绩效评价过程中，对员工的评定过于严厉

    B

    盲点效应是指主管人员难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点

    C

    刻板印象是指主管人员不愿意得罪人，使绩效考核结果没有好坏的差异

    D

    近因效应是指主管人员在绩效考核中往往根据最初的印象去评价员工

    E

    首因效应是指根据最初的印象去判断一个人


    正确答案： A,D
    解析： 本题考查绩效评价中容易出现的问题及应对方法。晕轮效应指对一个人进行评价时，往往会因为对他的某一特质的强烈的清晰的感知，而掩盖了该人其他方面的品质。过宽或过严倾向是指一些主管在绩效评价的过程中，有过分严厉或过分宽大评定员工的倾向。刻板效应是指个人对他人的看法，往往受到他人所属群体的影响。趋中倾向指有些主管由于不愿意得罪人或所辖范围过大，很难全面了解所有员工工作表现时，将员工的考核分数集中在某一固定范围的变动中，使评价的结果没有好坏的差异。近因效应是指最近或最终的印象往往是最强烈的，可以冲淡之前产生的各种因素。首因效应是指人们在相互交往的过程中，往往根据最初的印象去判断一个人。所以选项ACD说法错误。

  • 第21题：

    单选题
    父母对子女过分严厉的管教可能会导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有（　　）。
    A

    正功能

    B

    负功能

    C

    显功能

    D

    潜功能


    正确答案： D
    解析：
    当甲对乙产生了消极的、负面的影响，即为甲对乙具有负功能。如果父母对子女过分严厉的管教导致子女的逃避心理，这种管教行为就具有负功能。

  • 第22题：

    单选题
    在绩效考核过程中，所有员工不管干得好干得坏，都被简单的评定为“中”的等级，这种现象被称为（）
    A

    晕轮效应

    B

    居中趋势

    C

    个体偏见

    D

    偏松或偏紧倾向


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    员工绩效考核过程中可能出现的问题包括（）
    A

    工作绩效考核标准不明确

    B

    晕轮效应

    C

    居中趋势

    D

    偏松或偏紧倾向

    E

    员工过去的绩效状况


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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