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【判断题】古典主义时期,形成管弦乐队的标准配置,即由弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组和打击乐器组构成的乐队。A．Y.是B．N.否

题目

【判断题】古典主义时期,形成管弦乐队的标准配置,即由弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组和打击乐器组构成的乐队。

A．Y.是

B．N.否

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1.小提琴属于交响乐队中的( )。A.打击乐器组B.木管乐器组C.弓弦乐器组D.铜管乐器组

2.()是由中国人组建的第一个较正规的西洋管弦乐队。A、北大管弦乐队B、工部局管弦乐队C、赫德乐队D、上海贫儿院乐队

3.三弦属于下列民族管弦乐队中( )的一员。A.拉弦乐器组 B.弹拨乐器组 C.吹管乐器组 D.打击乐器组

4.我国民族管弦乐队的吹管乐组包括唢呐、笛子、笙、管子和洞箫。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    演奏交响音乐的乐队称为( )。

    A.管弦乐队
    B.民族乐队
    C.铜管乐队
    D.打击乐队

    答案：A
    解析：
    管弦乐队是由弦乐器、管乐器和打击乐器组成的大型器乐合奏乐队。由于演奏不同体裁的器乐作品以及演出场地、功用的不同，因而具有不同的称谓。例如，大型管弦乐队称“交响乐队”。

  • 第2题：

    依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，对下面课例教学过程进行分析，提炼出教学目标并对教学设计、教学环节进行点评。
    一、导入新课
    播放《拉德斯基进行曲》。(展示管弦乐队照片)
    教师：同学们，你们知道刚才我们听到的这首乐曲吗?(《拉德斯基进行曲》)。
    教师：这首乐曲是维也纳新年音乐会的保留曲目。同学们知道它是什么乐队演奏的吗?(交响乐队)
    教师：对，今天我们就来了解交响乐队以及交响乐队的乐器组成。
    二、介绍西洋管弦乐队及其组成乐器，欣赏乐曲(多媒体播放乐器组图片)
    1．交响乐队也叫西洋管弦乐队，它的音乐表现力极其丰富，是世界上最大的乐队。它在强奏时，雷霆万钧；弱奏时，飘若游丝。它有300多年的历史，包含8个八度的音域，是世界上流传最广的乐队形式。
    请同学们看看这张图片上有哪些乐器?管弦乐队根据乐器的材质和演奏方式分为四个乐
    器组：弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组。我们先来认识弦乐器组(出示弦乐器组的图片，分别播放乐曲片段)。
    2．教师介绍弦乐器组：弦乐器组由小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等乐器组成。乐器的音色由共鸣箱体积大小以及琴弦粗细的不同而决定。低音提琴、大提琴是低音乐器，音色低沉浑厚；中提琴是中音乐器，音色柔美醇厚；小提琴是高音乐器，音色优美抒情，富于歌唱性。下面我们就分别来听辨这些乐器的音色。(播放乐曲，教师随机解说)
    3．欣赏两首由弦乐器演奏的乐曲《查尔达什舞曲》和《梦幻曲》。
    播放《查尔达什舞曲》和《梦幻曲》，请同学们边听边想，回答问题：
    A．这两首作品的音乐风格是什么?
    B．这两首作品是用什么乐器演奏?为什么?(学生讨论回答)
    教师总结：
    A．《查尔达什奔曲》音乐快慢对比强烈，音乐形象鲜明，慢板忧郁而细腻，快板欢快而热烈，具有强烈的感染力。《梦幻曲》旋律曲折优美，速度徐缓，犹如在甜美的梦境中。
    B．小提琴的音色柔美，演奏技巧丰富，可以很好地表现《查尔达什舞曲》的音乐情绪及内容。大提琴音色柔和醇厚，能充分表现《梦幻曲》如梦如幻的意境。
    4．介绍木管乐器组。(播放木管乐器组图片，分别播放乐曲片段)
    学生辨认乐器，讨论每件乐器的音色。
    教师总结：木管乐器组由长笛、短笛、单黄管、双簧管和大管组成。长笛音色明亮、活泼，适合表现流畅的旋律。短笛是长笛音域的补充，在乐队中有“花腔女高音”之称。单簧管和双簧管是木管乐器组中的中音乐器．外形略相像，但单簧管的哨片是单簧，适合演奏活泼、流畅的旋律。双簧管音色略带沙哑，多表现抒情的旋律，温柔的情绪。大管音色低沉、厚重，是木管乐器组里的低音乐器。
    5．欣赏两首由木管乐器演奏的乐曲《西西里舞曲》和《单簧管波尔卡》。
    播放《西西里舞曲》和《单簧管波尔卡》，请同学们边听边想，回答问题：这两首作品的音乐风格是什么?(学生讨论回答)
    教师总结：《西西里舞曲》音乐旋律清新优雅，由于有变化音，使旋律别具一格。《单簧管波尔卡》旋律简洁、轻松明快。
    6．介绍铜管乐器组。(播放铜管乐器组图片，分别播放乐曲片段)。
    学生讨论每件乐器的音色。
    教师总结：铜管乐器组由圆号、小号、长号和大号组成。圆号也叫法国号，音色圆润迷人，是木管乐器和铜管乐器音色的连接；小号音色嘹亮、辉煌，适合表现号召性的旋律；长号也叫伸缩管、拉管。适合演奏号角般的旋律；大号音色低沉、笨重。
    7．欣赏《拿波里舞曲》，了解小号的音色。
    学生讨论在这首乐曲中小号的音色特点。(细腻、柔和音色富于舞蹈性)
    8．介绍打击乐器组，学生讨论每件乐器的音色。
    9．学生活动：认识、触摸乐器。


    答案：
    解析：
    (1)情感态度与价值观：通过了解乐器和欣赏乐曲，培养对管弦乐曲的热爱；过程与方法：通过触摸乐器、演奏乐器，激发对乐器的浓厚兴趣，并感受西洋管弦乐队对音乐丰富的表现力；知识与技能：通过视听练习使学生认识西洋管弦乐队及乐器，能够听辨乐器音色；通过欣赏乐曲，能够准确听辨大、小提琴、长笛、小号和单簧管的音色；感受不同乐曲的音乐风格，了解不同音乐体裁及其特点。
    (2)整个设计，教学重难点相对突出。教学过程，充分体现了以学生为主体，教师以问题驱动学习，引导学生的自主、合作、探究。在整个教学过程中，教师从学生熟悉的乐曲作为导人，引出本课的内容——交响乐队，课堂衔接自然。教师首先介绍西洋管弦乐队及其组成乐器，让学生对西洋管弦乐队有初步的了解．接着通过欣赏几首弦乐器演奏的乐曲，感受管弦乐器的风格与音乐特点。学生在感受美妙音乐的过程中，逐步认识管弦乐器，达到了很好的效果。美中不足的是，教学内容有些多，教师应注意时间的合理分配。另外，本课没有课堂小结。

  • 第3题：

    简述西洋管弦乐队的构成及主要演奏乐器。(每组演奏乐器答出三种即可)


    答案：
    解析：
    西洋管弦乐队是由键盘乐器组、木管乐器组、弦乐器组、铜管乐器组、打击乐器组以及其他一些特性乐器组成的。在中、大型的西洋管弦乐队中，一般由4个部分组成。
    (1)木管组：包括短笛、长笛、双簧管、单簧管、大管、英国管等乐器。
    (2)铜管组：包括圆号、小号、长号、大号、中音号、次中音号等乐器。
    (3)打击乐组：包括定音鼓、交响大鼓、小军鼓、架子鼓、铃鼓、三角铁、木琴、钟琴、响板、钹、锣、管钟等乐器。
    (4)弦乐组：包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等乐器。

  • 第4题：

    下列哪些乐器属于管弦乐队的配置（）

    • A、竖琴
    • B、钢琴
    • C、小提琴
    • D、三角铁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    在西洋管弦乐队中通常由（）、（）、（）、（）等四组乐器所构成。


    正确答案:铜管乐器；拉弦乐器；打击乐器；木管乐器

  • 第6题：

    西洋管弦乐队主要由（）乐器组、（）乐器组、（）乐器组和（）乐器组等四个乐器组构成。


    正确答案:木管；铜管；拉弦；打击

  • 第7题：

    构成民族管弦乐队的四个乐器组是吹管乐器组、（）、弓弦乐器组和（）。


    正确答案:弹拨乐器组；打击乐器组

  • 第8题：

    交响乐队是音乐王国里的器乐大家族，一般来说它分为五个乐器组：弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组和（）。

    • A、色彩乐器组
    • B、弹拨乐器组
    • C、拉弦乐器组
    • D、吹管乐器组

    正确答案:A

  • 第9题：

    古典主义时期，形成管弦乐队的标准配置，既由弦乐器组、（）、铜管乐器组和（）组构成的乐队，其中管乐器都运用两件，被称为“（）管弦乐队”。


    正确答案:木管乐器组；打击乐器；双管制

  • 第10题：

    填空题
    古典主义时期，形成管弦乐队的标准配置，既由弦乐器组、（）、铜管乐器组和（）组构成的乐队，其中管乐器都运用两件，被称为“（）管弦乐队”。

    正确答案： 木管乐器组,打击乐器,双管制
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述古典主义时期的管弦乐队编制。

    正确答案： 18世纪的管弦乐队的规模因演奏场合而异。管弦乐队的固定乐器是弦乐组、2支双簧管、2支大管、有时长笛可以替换双簧管。18世纪下半叶，单簧管才逐步加入管弦乐队。当时位追求辉煌明亮的效果，常运用小号和定音鼓，木管乐器也逐渐引入到管弦乐队中来。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    交响乐队是音乐王国里的器乐大家族，一般来说它分为五个乐器组：弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组和（）。
    A

    色彩乐器组

    B

    弹拨乐器组

    C

    拉弦乐器组

    D

    吹管乐器组


    正确答案： A
    解析： 交响乐队按乐器种类分为弦乐器组、木管乐器组、铜管乐器组、打击乐器组，按音乐作品要求还有色彩性乐器。

  • 第13题：

    下列不属于民族管弦乐队乐器组的是（　　）。

    A.弓弦乐器组
    B.拉弦乐器组
    C.吹管乐器组
    D.打击乐器组


    答案：A
    解析：
    民族管弦乐队分为拉弦乐器组、弹拨乐器组、吹管乐器组、打击乐器组。

  • 第14题：

    近代管弦乐队由哪些乐器组组成的（）

    A.弦乐组
    B.木管组
    C.铜管组
    D.打击乐器组

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第15题：

    民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、（）、吹打乐队、（）等，其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、（）、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。


    正确答案:丝竹乐队；芦笙乐队；弓弦乐器组

  • 第16题：

    （）常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等，其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。


    正确答案:民族乐队

  • 第17题：

    西洋管弦乐队一般由弦乐组、（）、（）和打乐组构成。


    正确答案:木管乐器组；铜管乐器组

  • 第18题：

    乐队形式的组曲始于：（）

    • A、巴洛克时期
    • B、古典主义时期
    • C、浪漫主义时期
    • D、二十世纪

    正确答案:A

  • 第19题：

    什么是西洋管弦乐队（交响乐队）的编制。


    正确答案: 管弦乐队（交响乐队）的编制包括有：弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低音大提琴、竖琴等。木管组：长笛、短笛、双簧管、单簧管、英国管、大管、萨克斯等。铜管组：圆号、小号、长号、大号等。打击乐组：大军鼓、小军鼓、定音鼓、军镲、钢片琴、三角铁等。

  • 第20题：

    新古典主义者采用古典和巴洛克时期的音乐形式构建作品，写作（）、（）等体裁，用线性的复调思维取代浪漫主义的和声思维，远离大型管弦乐队，回复到小型室内乐队的编制，强调音乐自身的表达能力，摆脱“标题音乐”的影响，写作纯音乐作品，感情表达冷静理性，不过多渲染个人主观感受。


    正确答案:大协奏曲／帕萨卡里亚；赋格／卡农

  • 第21题：

    简述古典主义时期的管弦乐队编制。


    正确答案:18世纪的管弦乐队的规模因演奏场合而异。管弦乐队的固定乐器是弦乐组、2支双簧管、2支大管、有时长笛可以替换双簧管。18世纪下半叶，单簧管才逐步加入管弦乐队。当时位追求辉煌明亮的效果，常运用小号和定音鼓，木管乐器也逐渐引入到管弦乐队中来。

  • 第22题：

    填空题
    在西洋管弦乐队中通常由（）、（）、（）、（）等四组乐器所构成。

    正确答案： 铜管乐器,木管乐器,弦乐器,打击乐器
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    新古典主义者采用古典和巴洛克时期的音乐形式构建作品，写作（）、（）等体裁，用线性的复调思维取代浪漫主义的和声思维，远离大型管弦乐队，回复到小型室内乐队的编制，强调音乐自身的表达能力，摆脱“标题音乐”的影响，写作纯音乐作品，感情表达冷静理性，不过多渲染个人主观感受。

    正确答案： 大协奏曲／帕萨卡里亚,赋格／卡农
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    西洋管弦乐队一般由弦乐组、（）、（）和打乐组构成。

    正确答案： 木管乐器组,铜管乐器组
    解析： 暂无解析

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