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  • 第1题:

    从小鼠的一种有荚膜的致病性肺炎球菌中提取出的DNA,可使另一种无荚膜、不具有致病性的肺炎球菌转变为有荚膜并具致病性的肺炎球菌,而蛋白质、RNA无此作用,由此,可以证明

    A.RNA是遗传物质
    B.蛋白质和RNA是遗传物质
    C.DNA是遗传物质
    D.DNA和蛋白质是遗传物质
    E.蛋白质是遗传物质

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    试以肺炎双球菌转化实验说明如何证明DNA是主要遗传物质?


    正确答案:肺炎双球菌转化实验:肺炎双球菌有两种类型,一种有毒IIIS型,一种无毒IIR型。将有毒型单独注入小鼠体内,可使小鼠死亡,将无毒型单独注入小鼠体内,小鼠不死亡。将有毒型加热杀死,单独注入小鼠体内,小鼠不死亡。当将加热杀死的有毒型与无毒型混合注入小鼠体内,则小鼠死亡。说明加热杀死的有毒型肺炎双球菌只是外壳蛋白质失活,内部DNA仍具有活性,有毒型的DNA可利用无毒型提供的酶类或其它物质,合成新的有毒型肺炎双球菌。

  • 第3题:

    Avery和他的合作者所做的经典肺炎链球菌转化试验证明()。

    • A、蛋白质是遗传物质
    • B、核糖体是遗传物质
    • C、DNA是遗传物质
    • D、表面多糖是遗传物质

    正确答案:C

  • 第4题:

    证明遗传物质是DNA的经典实验有哪两个?


    正确答案:证明遗传物质是DNA的经典实验有肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌实验。

  • 第5题:

    所有病毒的遗传物质()

    • A、都是DNA
    • B、都是RNA
    • C、是DNA或RNA
    • D、是DNA和RNA

    正确答案:C

  • 第6题:

    肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了()。

    • A、DNA是主要的遗传物质
    • B、蛋白质是遗传物质
    • C、RNA是遗传物质
    • D、DNA是遗传物质

    正确答案:D

  • 第7题:

    病毒的遗传物质是DNA或RNA。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    为什么证明核酸是遗传物质基础的3个经典实验都选用微生物做实验材料?


    正确答案: 这是因为微生物具有一系列独特的生物学特性,如易于在成分简单的合成或半合成培养基上生长;繁殖速度快;菌落形态的看见性与可辨性;组成与结构相对简单;尤其是病毒的结构与组成更简单;对其核酸与蛋白质的易拆分,标记,提取纯化,对宿主的易感染性与结果易判断性,突变体易于形成易于辨筛等.因此,采用微生物进行上述实验,具有简便省时易于重复实验结果易分析等优点.这是为什么上述三个经典实验都采用微生物做实验材料的主要原因。

  • 第9题:

    证明核酸是遗传物质的三个经典实验是什么?


    正确答案: 经典转化试验、噬菌体感染试验、植物病毒重建试验。

  • 第10题:

    格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果()

    • A、证明了DNA是遗传物质
    • B、证明了RNA是遗传物质
    • C、证明了蛋白质是遗传物质
    • D、没有具体证明哪一种物质是遗传物质

    正确答案:D

  • 第11题:

    问答题
    最早证明DNA是遗传物质的经典实验是什么?如何用实验证明DNA的复制是以半保留的方式进行的?

    正确答案: 肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌实验
    证明DNA半保留方式复制的实验:15N标记大肠杆菌DNA实验
    15N氮源培养基→15N-DNA→14N氮源培养基→离心:14N-15N-DNA→14N氮源培养基继续培养→离心:14N-DNA,14N-15N-DNA
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    病毒的遗传物质是DNA或RNA,但一种病毒颗粒内不同时具有DNA或RNA。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《普通高中生物课程标准(实验)》关于“DNA是主要的遗传物质”的具体内容要求是:“概述DNA分子结构的主要特点”。某教材该节教学内容首先通过“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”两个经典实验证明了遗传物质是DNA。又通过“烟草花叶病毒感染烟草的实验”说明RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。进一步归纳“DNA是主要遗传物质”这一科学结论。
    依据上述内容,确定本节课的教学重点、教学难点并结合教学内容,围绕重点、难点设计两个思考性问题。


    答案:
    解析:
    教学重点:(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程,科学家们对实验设计思路的分析;
    (2)噬菌体侵染细菌实验的设计思路、方法和分析;
    (3)证实DNA是主要的遗传物质。
    教学难点:肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路、方法和分析。
    重难点思考问题:针对肺炎双球菌转化实验中,第一组:注射R型活细菌小鼠不死亡;第二组:注射S型活细菌小鼠死亡,并从小鼠体内分离出S型活细菌。通过多媒体动画课件演示提出问题:
    (1)对比分析第一、二组,说明了什么
    (2)既然S型细菌有致病性,那么加热杀死后再注射会对小鼠有怎样的影响呢 为什么

  • 第14题:

    病毒的遗传物质是DNA或RNA,但一种病毒颗粒内不同时具有DNA或RNA。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    下列各项中,不能通过细菌转化实验证实的是①蛋白质不是遗传物质;②DNA是遗传物质;③染色体是遗传物质的主要载体;④在不含DNA的生物体内,RNA就是该生物的遗传物质()

    • A、①②
    • B、③④
    • C、①④
    • D、②③

    正确答案:B

  • 第16题:

    格里菲思的肺炎双球菌转化实验能证明DNA是遗传物质。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    细胞内的遗传物质是()

    • A、DNA
    • B、RNA
    • C、DNA或RNA
    • D、DNA和RNA

    正确答案:A

  • 第18题:

    格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌转化实验,证实了()。①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要遗传物质④蛋白质不是遗传物质⑤糖类不是遗传物质⑥DNA能产生可遗传的变异

    • A、①④⑤⑥
    • B、②④⑤⑥
    • C、②③⑤⑥
    • D、③④⑤⑥

    正确答案:A

  • 第19题:

    从小鼠的一种有荚膜的致病性肺炎球菌中提取出的DNA,可使另一种无荚膜、不具有致病性的肺炎球菌转变为有荚膜并具致病性的肺炎球菌,而蛋白质、RNA无此作用,由此,可以证明()

    • A、DNA是遗传物质
    • B、蛋白质和RNA是遗传物质
    • C、蛋白质是遗传物质
    • D、RNA是遗传物质
    • E、DNA和蛋白质是遗传物质

    正确答案:A

  • 第20题:

    证明DNA是主要遗传物质的三个经典实验是()、()和()。


    正确答案:肺炎双球菌的转化实验;噬菌体的侵染实验;烟草花叶病毒的实验

  • 第21题:

    DNA是遗传物质的直接证据来自于三个经典实验,它们是()、()、()。


    正确答案:肺炎双球菌转化实验;肺炎双球菌转化实验;烟草花叶病毒重建和感染实验

  • 第22题:

    填空题
    DNA是遗传物质的直接证据来自于三个经典实验,它们是()、()、()。

    正确答案: 肺炎双球菌转化实验,肺炎双球菌转化实验,烟草花叶病毒重建和感染实验
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    病毒的遗传物质是DNA或RNA。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    1958年Meselson和Stahl利用15N标记大肠杆菌DNA的实验首先证明了下列哪一种机制?(  )
    A

    DNA可转录为rnRNA

    B

    DNA半保留复制

    C

    DNA能被复制

    D

    生物的遗传物质为DNA或RNA


    正确答案: C
    解析:
    1958年Meselson和Stahl利用15N标记大肠杆菌DNA的实验首先证明了DNA半保留复制。DNA半保留复制是DNA 在进行复制的时候链间氢键断裂,双链解旋分开,每条链作为模板在其上合成互补链,经过一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶、链接酶等)的作用生成两个新的DNA分子。