14、教师在慕课平台中使用wiki,应先为学生讲解:
A.什么是wiki。
B.如何使用wiki。
C.为什么要使用wiki。
D.wiki的历史。
E.wiki的分类。
F.wiki的优缺点。
第1题:
慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()
第2题:
设计慕课练习活动时,需要考虑下列因素中的()
第3题:
慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示()
第4题:
慕课练习中的“解释”是指教师针对练习题提供的说明,帮助学生了解练习题的评测要求。
第5题:
SPOC对于慕课平台提供商如edX、Coursera来说可以带来一种新的赢利模式,但是慕课平台商都还没有设计SPOC系统。
第6题:
某教师在进行《用途广泛的金属材料》这节课讲解之前,留下校外作业,让学生在生活中寻找应用金属材料的地方,进行总结,在课堂教学时,先由学生列举金属材料应用的实例,通过校外活动,引起学生对本节课学习的兴趣。在校外活动中,教师应处于()。
第7题:
以下属于构建网络学习空间的行为是()
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
对
错
第11题:
教师指导
学生练习
组织措施
教师讲解示范
观察、保护、帮助
休息
第12题:
身份证号码
学生籍贯
出生年月
系列课程的所有名称;慕课平台的标志;主讲教师的签名
第13题:
使慕课环境下比传统教学中更大限度地发挥wiki功效的主要因素有()
第14题:
慕课的第二个字母O对应的单词是open。对于现在的慕课来说,下列说法正确的是()
第15题:
有一些SPOC系统是在慕课平台上套SPOC, SPOC的学生可以参与慕课的讨论,但是有自己额外的学习任务和自己的私密讨论区。
第16题:
如果慕课中使用多种平台以外的社交工具,可能会使学生由于在课程学习过程中要注册多个系统而出现迷失或混乱的情况。
第17题:
慕课的练习活动形式多样,这是为了达成下列目标中的()
第18题:
下列关于Wiki的说法正确的是()
第19题:
巩固技能的主要手段是()。
第20题:
对
错
第21题:
能记录过程中的多个版本。
学生参与度高。
信息迭代快
能涉及比较全面的内容。
参与者安全感强。
参与者成就感强。
学生参与自由。
第22题:
慕课课程中有大量的学习者存在。
慕课中学习者有着较强的学习动机和学习热情。
慕课中学习者更乐于在网络中贡献自己的知识。
慕课中学习者的年龄分布更广。
第23题:
有效促进学生的学习。
科学地为学生排名。
满足平台课程模板的要求。
照顾不同授课教师的教学偏好。
第24题:
组织学生认真预习
教师细心讲解新课
教师组织学生复习
学生参加考试