2、苏轼的诗歌有什么特点,请举例加以说明。
第1题:
音位是不是就是音素?请举例加以说明。
音位和音素是不同的语音单位,但两者之间有比较密切的关系。
首先,音位和音素是从不同角度区分出来的最小的语音单位。音素是从音色的角度,根据语音这方面的物理性质划分出来的,所以区别音素是看它们在音色方面是否相同,只要音色不同,就是不同的音素。例如:我们发“d”和“t”,由于“d”不送气,“t”送气,发音方法方面有区别,音色就不一样,所以就区分为两个不同的音素。音位则是从语音的社会属性着眼的。语音从根本上是作为交际工具的语言的物质外壳,因此,在一种语言里,不同的音能不能区分意义是至关重要的,因此,区分音位,就是要看它们在同一语音系统中能不能区别意义,几个不同的音素,如果能区别意义,那么每个音素就各是一个音位,反之,如果这几个音素没有区别意义的作用,那么,它们就归为一个音位。从语音的本质上讲,这是容易理解的。对只会一种语言的人来讲,对同一音位的变体不能区分,感觉不到它们之间的差异,就是这个道理。仍以“d”和“t”为例,在汉语中“倒”(dào)和“套”(tào)意义不同,语音形式上就靠“d”和“t”来区分。所以,在汉语中要区分为两个音位,但在英语中“d”[t]和“t”[t′]就没有区分意义的作用,而归纳为一个音位。由此可见,谈音位,归纳音位,只能就某一种具体的语音系统而言。
其次,还应该看到,音位不仅有音素音位,还有非音素音位,如汉语的声调,就是一种非音素音位。
略
第2题:
何谓自动称量设备?请举例加以说明。
第3题:
网络语体有什么特点?请举例说明。
第4题:
举例说明苏轼词风的特点。
第5题:
谈谈陶渊明诗歌的艺术成就,请举例说明。
第6题:
辨析题:闻一多说,“诗是被强烈的情感蒸发了的水气之凝结。”请分析这段话揭示了诗歌的哪些特征并举例加以说明。
第7题:
幼儿形象记忆的特点是什么?请举例说明。
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
韵母根据韵头情况可分几类?请举例具体加以说明?
第14题:
请指出电视专题节目的结构方式有几种,并举例加以说明。
第15题:
徐志摩诗歌追求的理想是什么?请举例说明他是如何表现对理想的追求的。
第16题:
简述现实主义诗歌有哪些特点?举例说明之。
第17题:
幼儿情绪和情感发展有什么特点?请举例说明。
第18题:
苏轼诗歌中的议论有什么特点?
第19题:
变量的类型有哪几种?请举例说明,各有什么特点?
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: