11、下面选项中,对MOOC课程、SPOC课程、翻转课堂教学描述正确的有
A.MOOC课程与翻转课堂教学相比,结构化的优势更明显
B.SPOC课程相对于MOOC课程而言,学习者群体构成方面要更聚焦
C.翻转课堂教学与SPOC课程相比,线下活动的内容和目标是不一样的
D.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中,教学视频相当于老师讲授的延伸
第1题:
A. SPOC课程相对于MOOC课程而言,学习者群体构成方面要更聚焦
B.翻转课堂教学、MOOC、SPOC教学中,教学视频相当于老师讲授的延伸
C.翻转课堂教学与SPOC课程相比,线下活动的内容和目标是不一样的
D.MOOC课程与翻转课堂教学相比,结构化的优势更明显
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
所有的MOOC课程都提供认证证书,只是不同的课程证书类型不同而已。
第5题:
SPOC作为小型私密网络课程(Small Private Online Course),只可能招收自己的学生。
第6题:
在2012年MOOC闯入人们视线并迅速走俏,也有人说2012年是MOOC元年,MOOC意为()
第7题:
与仅仅开放课程资源不同,MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。
第8题:
下列选项在高校课程管理中居于主导地位的是()。
第9题:
理想的课程
正式的课程
领悟的课程
运作的课程
第10题:
大规模开放在线课程
大范围深度改革课程
大规模设计开发课程
大规模深度实施课程
第11题:
提出“五指课程”
以大自然、大社会为中心选择和组织课程内容
以“做中教、做中学”为课程实施的方法
强调教师的直接教学作用
第12题:
对
错
第13题:
A.通过翻转课堂的课堂活动,通过对知识点的讲解,发展学生的创新思维与创新能力的目标
B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标
C.翻转课堂教学的不同阶段,实现的教学目标的重点是相同的
D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习,达成低阶认知过程目标为主
第14题:
A.直播
B.微视频
C.ppt
D.语音
第15题:
第16题:
相对于慕课来说,有关SPOC说法正确的是:()
第17题:
最简单的SPOC系统是复制慕课课程,只为有限的学生服务,即课程授权方式。
第18题:
下列对陈鹤琴课程正确的描述有()
第19题:
MOOC提供的课程形式以什么为主?
第20题:
典型的数字教育出版产业的产品和服务包括电子书包、数字教材、在线教学资源库、在线课程、在线测评和在线教学平台
电子书包具有绿色环保、易于携带、容量大、功能多、更新及时等特点
产品形态有计算机辅助教学工具、学习社区、虚拟教室等
近年来兴起的慕课(MOOC)、小规模定制在线课程(SPOC)和微课等不属于在线课程
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
直播
微视频
ppt
语音
第24题:
对
错