单因素方差分析结果中,如果显著性P<0.05,则说明不同群体之间在同一影响因素下()显著性差异。
A.存在
B.不存在
第1题:
第2题:
检验分析结果的平均值与标准值之间是否存在显著性差异,应当用()检验法;判断同一试样的两组测定结果的平均值之间是否存在显著性差异,应先用()检验法判断两组数据的()有否显著性差异,再进一步用()检验法判断平均值间有否显著性差异。
第3题:
字母法表示多重比较结果时,如果显著性水平为0.01,则用小写字母;如果显著性水平为0.05,则用大写字母。
第4题:
两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。 t检验结果,P>0.05,可以认为()。
第5题:
两组正常参考人群的血糖均值存在差异,经显著性检验P>0.05,说明这 种差异是由抽样误差造成的。
第6题:
在5%的显著性水平下,如果某假设被拒绝,则它()。
第7题:
在一项探讨母亲围产期放射暴露与儿童白血病的关系的研究中,选择了100例白血病儿童,200例非白血病儿童,调查得知有白血病儿童中的30位母亲和无白血病儿童的45位母亲曾在怀孕期做过放射诊断。病例组与对照组的暴露率的显著性检验结果是()。
第8题:
t检验结果,P>0.05,可以认为()
第9题:
6%、8%、10%三者之间都有显著性差异
6%与8%之间无显著性差异,其他无显著差异
6%与8%之间有显著性差异,其他无显著差异
除6%与8%之间无显著性差异外,其他都有显著性差异
第10题:
差别有极显著性
差别无显著性
有显著性差别
无显著性差别
差别无极显著性
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
在5%的显著性水平下,如果某假设没有被拒绝,则它()。
第15题:
筛选不同于预试,筛选结果可做正式结论,只要其显著性水平达到P<0.05的要求,如果达到P<0.01,也可以做出更确切的结论。
第16题:
进行显著性检验时,若两组差异存在非常显著性意义,其P值为()。
第17题:
如果某项假设检验的结论在0.05的显著性水平下是显著的(即在0.05的显著性水平下拒绝了原假设),则错误的说法是()。
第18题:
当求得t=t0.05(n′)时,结论为()。
第19题:
关于肝药酶诱导剂实验的计算结果如果P值大于0.05则说明()
第20题:
不同含碱量对粗浆硬度的影响各水平之间是否有显著性影响:()。
第21题:
在0.05的显著性水平下,没有理由拒绝这个结论
在0.05的显著性水平下,可以拒绝这个结论
在0.01的显著性水平下,没有理由拒绝这个结论
不能确定这个结论
第22题:
差别有极显著性
差别无显著性
有显著性差别
无显著性差别
差别无极显著性
第23题:
P>0.01
P=0.05
P<0.01
P>0.05
P<0.05
第24题: