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1、共鸣指的是发声时，由呼吸器官呼出气时，在气管内产生气柱促使声带闭合的同时气息通过声门引起声带振动，而声带振动而发出的声音同时引起了人体内各个共鸣腔体产生共振的现象。
题目
1、共鸣指的是发声时，由呼吸器官呼出气时，在气管内产生气柱促使声带闭合的同时气息通过声门引起声带振动，而声带振动而发出的声音同时引起了人体内各个共鸣腔体产生共振的现象。
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第1题：
通常女人的声音听起来比男人的声音尖，其原因是（ ）。
A. 女人声带振动的振幅大
B. 女人声带振动的周期长
C. 女人声带振动的振幅短
D. 女人声带振动的周期小
正确答案：D
-
第2题：
如发高音时，膜部声带振动，其中点在于声带的_______，此处声带振幅最大，所以易引起_______和_______等疾病。
正确答案:前中1/3交界处、声带小结、息肉 -
第3题：
发声的原理是声带闭合，由气流的穿动，产生声带的振动，从而发出声音。
正确答案:正确 -
第4题：
发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。
正确答案:错误 -
第5题：
全部属于发声共鸣腔的是（）。
- A、声带、口腔、牙齿、口唇；
- B、咽喉、口腔、牙齿、口唇；
- C、咽喉、声带、牙齿、口唇；
- D、咽喉、口腔、声带、口唇；
- E、咽喉、口腔、牙齿、声带。
正确答案:B -
第6题：
人的声音是由声带在空气中振动所形成的。
正确答案:正确 -
第7题：
人发音的共鸣器官包括（）
- A、口腔、鼻腔、咽喉和喉腔
- B、口腔、鼻腔、咽喉和声带
- C、声门、喉头、腹腔和口腔
- D、口腔、声门、声带和咽喉
正确答案:C -
第8题：
判断题两侧声带间的狭隙叫声门裂，气流通过时振动声带便可发声。 ( )A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第9题：
填空题发辅音时由声带是否振动引起浊音和清音的区别，声带振动的是（），声带不振动的是（）。正确答案： 浊音,清音解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题绝大多数辅音发音时（）。A声带不振动，声音很响亮；
B声带不振动，声音很不响亮；
C声带振动，声道相对开放；
D声带振动，声道相对封闭；
E声带振动，声道完全开放。
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题发声的原理是声带闭合，由气流的穿动，产生声带的振动，从而发出声音。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题案例：初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下：师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉？生：感觉到声带在振动。师：大家敲打一下桌上的音叉，看看有什么现象？生：音叉在抖动。师：通过上面的亲身体会，我们能够很容易发现，当有声音发出时，肯定会伴随着物体的振动，也就是说声音是由物体的振动产生的。正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。问题：(1)对上述课堂实录进行评述。(2)针对存在的问题，设计一个改进的教学方案（形式不限，可以是教学思路、教学活动等）。正确答案：解析： -
第13题：
中国好声音的舞台上，有的人声音浑厚低沉，有的人声音高亢嘹亮，也有的人声音生涩嘶哑。不同的人，甚至是同一个人，也能够发出千差万别的声音。对此下列表述错误的是：A.对于不同的人而言，声带越长就越厚，受同样的力，振动的频率就越低，声音就越低沉
B.声带周围的喉肌是一种软组织，随着肌肉的收缩运动，声带可以被拉长或者缩短
C.音质在很大程度上受共鸣的影响
D.人的共鸣腔体包括声带所在的喉腔、舌根前面的口腔答案：D解析：人的共鸣腔体主要包括声带所在的喉腔、舌根后面的咽腔、舌根前面的口腔以及鼻腔。故本题答案选D。 -
第14题：
通常女人的声音听起来比男人的声音尖，其原因是（）。
- A、女人声带振动的振幅大
- B、女人声带振动的周期大
- C、女人声带振动的振幅小
- D、女人声带振动的周期小
正确答案:D -
第15题：
“美声歌唱的声音是发自声带的振动而致，是因为胸腔肌肉像风箱一样地活动而形成一股充足的推动气流，促使气息从肺腔经过声带流了出来”，这段文字所描述的声乐理论是（）。
- A、“嗓音共鸣”说
- B、“声门冲击”说
- C、“声乐物理学”
- D、“空气柱振动发声”说
正确答案:B -
第16题：
绝大多数辅音发音时（）。
- A、声带不振动，声音很响亮；
- B、声带不振动，声音很不响亮；
- C、声带振动，声道相对开放；
- D、声带振动，声道相对封闭；
- E、声带振动，声道完全开放。
正确答案:B -
第17题：
两侧声带间的狭隙叫声门裂，气流通过时振动声带便可发声。 ( )
正确答案:正确 -
第18题：
造成元音音质差别的因素主要是（）。
- A、声带是否振动
- B、气流受阻情况
- C、气流的强弱
- D、共鸣腔的不同形状
正确答案:D -
第19题：
元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。
正确答案:错误 -
第20题：
单选题人发音的共鸣器官包括（）A口腔、鼻腔、咽喉和喉腔
B口腔、鼻腔、咽喉和声带
C声门、喉头、腹腔和口腔
D口腔、声门、声带和咽喉
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
判断题发元音时声带振动，发辅音时声带不振动。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题发浊音时，气流通过声门时使声带发生振动，产生准周期激励脉冲串，这个脉冲串的周期就称为（），其倒数成为（）。正确答案： 基音周期（pitch）,基音频率解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题案例： 初中物理“声音”的一段课堂教学实录如下， 师：请大家把手放在自己的声带上，说一句话，看看有什么感觉? 生：感觉到声带在振动。 师：大家敲打一下桌上的音叉，看看有什幺现象？ 生：音又在抖动。 师：通过上面的亲身体会，我们能够很容易发现，当有声音发出时，肯定会伴随着物体的振动，也就是说声音是由物体的振动产生的。正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止. 问题. (1)对上述课堂实录进行评述。 (2)针对存在的问题，设计一个改进的教学方案（形式不限，可以是教学思路、教学活动等）。正确答案：解析： -
第24题：
单选题全部属于发声共鸣腔的是（）。A声带、口腔、牙齿、口唇；
B咽喉、口腔、牙齿、口唇；
C咽喉、声带、牙齿、口唇；
D咽喉、口腔、声带、口唇；
E咽喉、口腔、牙齿、声带。
正确答案： D解析： 暂无解析