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（）年，媒介素养教育概念和思想首次引入国内A．1993B．1994C．1995D．1996

题目

（）年，媒介素养教育概念和思想首次引入国内

A．1993

B．1994

C．1995

D．1996

相似考题

1.教师的基本素养包括（ ）。A．文化素养B．教育素养C．思想素养D．语言素养

2.国内的CRM于1999年开始引入概念,2000年起步, 2001年和2002年得到快速发展。()此题为判断题(对，错)。

3.1998年,姜丰年()的文章将互联网门户概念引入国内。A、《窗户大战》B、《门户大战》C、《前门大战》D、《后窗大战》

4.教育评价是1929年由()教育家泰勒首次提出的概念。A、英国B、法国C、美国D、德国

更多“（）年，媒介素养教育概念和思想首次引入国内”相关问题

  • 第1题：

    1916年版期坦福-比内量表的主要创新点是（ ）

    （A）使测验题目总数达到59个

    （B）分为L型和M型两等值量表

    （C）首次使用智力年龄表示测验成绩

    （D）首次引入智力商数的概念


    正确答案：D

  • 第2题：

    英国（）首次使用“继续教育”的概念。

    A2002年教育法  

    B1902年教育法  

    C1988年教育改革法  

    D1944年教育法


    D
    略

  • 第3题：

    于（）年发布的《商业银行金融创新指引》，首次将“金融消费者”的概念引入国内。

    • A、2005
    • B、2006
    • C、2007
    • D、2008

    正确答案:B

  • 第4题：

    媒介素养教育


    正确答案: 媒介素养是指人们面对大众传播媒介的各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力，它的实质是人们怎样处理与媒介关系的问题。所以，开展媒介素养教育的意义在于让学生在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容，促进他们塑造健康的世界观、人生观和价值观。

  • 第5题：

    一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。

    • A、评价和设计科学探究
    • B、科学地解释现象
    • C、科学地解释数据和证据

    正确答案:C

  • 第6题：

    在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，首次提出“核心素养体系”概念。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    良好的教育思想素养主要表现为正确的儿童观和（）。


    正确答案:教育观

  • 第8题：

    教师的职业素养包括（）。

    • A、政治思想素养
    • B、教育思想素养
    • C、职业道德素养
    • D、业务素养
    • E、管理素养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    关于1916年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。
    A

    由推孟（L.Terman）教授主持修订

    B

    首次提出离差智商的概念

    C

    将L型和M型合并成L-M型

    D

    首次引入比率智商的概念


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    媒介素养教育

    正确答案： 媒介素养是指人们面对大众传播媒介的各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和制作能力以及思辨性回应能力，它的实质是人们怎样处理与媒介关系的问题。所以，开展媒介素养教育的意义在于让学生在媒介环境中学会甄别、选择和反思媒介内容，促进他们塑造健康的世界观、人生观和价值观。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    泰勒经过（）年研究，在其著作中首次提出了教育评价的概念。

    正确答案： 八
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    于（）年发布的《商业银行金融创新指引》，首次将“金融消费者”的概念引入国内。
    A

    2005

    B

    2006

    C

    2007

    D

    2008


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的职业素养包括（　　）

    A.政治思想素养
    B.教育思想素养
    C.职业道德素养
    D.业务素养
    E.管理素养

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第14题：

    关于1916年版斯坦福-比内量表，下列说法中正确的是（）。

    • A、由推孟（L.Terman）教授主持修订
    • B、首次提出离差智商的概念
    • C、将L型和M型合并成L-M型
    • D、首次引入比率智商的概念

    正确答案:A,D

  • 第15题：

    教师的教育思想素养


    正确答案: 正确的教育价值观；科学的育人观；正确的学生观；现代的教学观；科学的教育质量观。

  • 第16题：

    科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）


    正确答案:柯南特

  • 第17题：

    组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）

    • A、职业道德素养
    • B、思想政治素养
    • C、职业知识素养
    • D、职业能力素养

    正确答案:D

  • 第18题：

    英国（）首次使用“继续教育”的概念。

    • A、2002年教育法  
    • B、1902年教育法  
    • C、1988年教育改革法  
    • D、1944年教育法

    正确答案:D

  • 第19题：

    我国首次将“人权”概念引入宪法，明确规定“国家尊重和保障人权”的是（）

    • A、1988年宪法修正案
    • B、1993年宪法修正案
    • C、1999年宪法修正案
    • D、2004年宪法修正案

    正确答案:D

  • 第20题：

    名词解释题
    教师的教育思想素养

    正确答案： 正确的教育价值观；科学的育人观；正确的学生观；现代的教学观；科学的教育质量观。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师的职业素养包括（）。
    A

    政治思想素养

    B

    教育思想素养

    C

    职业道德素养

    D

    业务素养

    E

    管理素养


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    一般认为，首次提出“科学素养”这一概念的是（）的教育改革家柯南特。
    A

    评价和设计科学探究

    B

    科学地解释现象

    C

    科学地解释数据和证据


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    良好的教育思想素养主要表现为正确的儿童观和（）。

    正确答案： 教育观
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    科学素养的概念于20世纪50年代起源于美国，据考证，首次提出这一概念的是美国著名教育改革家（）

    正确答案： 柯南特
    解析： 暂无解析

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