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  • 第1题:

    制订教育评价表的基本原则。


    参考答案:教育规律性和导向性原则;科学性和可操作性原则;超前性和发展性原则。

  • 第2题:

    高等教育评价的基本原则是什么?


    答案:
    解析:
    方向性原则、客观性原则、全面性原则、可行性原则、激励性原则。

  • 第3题:

    健康教育评价的意义是什么?
    取得成功的必要保障;
    科学地说明健康教育活动的价值;
    科学的证据;
    修正完善计划的手段;
    提高专业人员的水平。

  • 第4题:

    “三讲”教育的意义、总要求和原则是什么?


    正确答案:
    (1)中共中央决定在县级以上领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,用延安整风精神和力度,认真解决党性党风方面存在的诸多问题,是十分必要的,也是十分迫切的。这对于全面提高各级领导干部的素质,对于确保党的基本路线的全面贯彻执行,确保改革开放和现代化建设的顺利进行,确保发展目标的实现和国家的长治久安,具有十分重要的意义。(2)“三讲”教育总的要求是,推动县级以上党政领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和党的十五大精神,提高政治素质,加强党性修养,端正思想作风,增强在改造客观世界的同时改造自己的主观世界的自觉性。(3)“三讲”教育的原则:一是必须始终立足于学习提高;二是必须紧紧围绕全面贯彻党的基本路线,把开展“三讲”教育同推动当前工作结合起来;三是必须充分发扬民主,坚持群众路线;四是必须认真开展批评和自我批评,进行积极健康的思想斗争。

  • 第5题:

    王老师根据《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》设计了初一年级(水平四)学生第一学期的运动技能评价表,部分内容见表l。
      表1 运动技能评价表




    该评价表对学生学业评价的意义有哪些?


    答案:
    解析:
      学业评价是提高教学水平和教学效果的有效杠杆,为教师的教学提指导,使教学更好地促进学生的发展。评价表清晰地将评价角度、评价标准展现出来。其意义在于:①更明确地提出了学生努力的方向和学习目标,起到指导作用;②提高课堂教学效果,有了目标教师在设计教学过程时能更有针对性,激发教师不断改进教学的主动性和创造性;③评价结果要有利于激发学生的内在学习动机,帮助学生明确自己的不足和努力方向,促进学生进一步的发展。从教师的角度讲,评价结果帮助其反思教学过程、改进教学方法。