A、文化对教育的影响广泛而深刻
B、文化影响着教育的内容
C、文化影响着教育办学理念和风格
D、文化是介于政治、经济和教育之间的一个纽带,起着中介性的作用
1.下列关于教育发展的社会制约性,表述不正确的观点是( )。A.我国中部地区生产力发展水平对其教育结构有制约作用 B.个体接受何种程度的教育由社会政治经济制度决定 C.儒家文化的价值取向对我国当代教育价值观的形成没有影响 D.“二孩”政策的实施对我国教育发展的战略影响较大
2.有学者强调,教育要根据一个民族的固有特性来进行。这种观点体现了 A.生产力对教育的影响和制约 B.政治制度对教育的影响和制约 C.文化对教育的影响和制约 D.经济制度对教育的影响和制约
3.下列关于生产力对教育决定作用的表述中,不正确的是( )。 A. 生产力决定教育的领导权 B. 生产力水平决定教育规模 C. 生产力水平制约着教育结构的变化 D. 生产力水平制约教育的内容
4.文化对教育的制约作用表现在A 、 文化传统制约着教育方法 B 、 文化传统影响着教育观念和教育行为( ) C 、 文化决是了教百的领导权 D 、 文化制约着教育内容 E 、 文化传统制约着教育思想
第1题:
第2题:
第3题:
以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是()
A文化传统影响和制约着教育内容的选择
B文化传统影响和制约着教育目的的确定
C文化传统直接决定着教育的性质
D文化传统影响和制约着教育改革的政策
第4题:
第5题: