绘制直方图的步骤为收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。
第1题:
研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是()。
第2题:
研究一组数据的分布规律时,画频数表的第一个步骤应该是()。
第3题:
绘制直方图的步骤为:收集数据-数据分析与整理–确定组数–确定组界值-统计频率-绘制直方图。
第4题:
绘制直方图的过程中,确定的组界值应于原始数据的精度一样。
第5题:
直方图绘图步骤包括()。
第6题:
第7题:
求极差
把数据归组
数据排序
选定组限和组中点植
确定组数和组距
第8题:
第9题:
最大值
标准差
最小值
极差
第10题:
确定数据极差、分组数与组距
统计各组数据的频数或频率
确定组区间值
统计数据的平均值和标准偏差
第11题:
对
错
第12题:
第13题:
绘制直方图需要分析和整理数据,应确定与测绘直方图相关的()特征值。
第14题:
资料整理的步骤包括()。
第15题:
统计分析的基本步骤,排列顺序是()
第16题:
绘制直方图需要分析和整理数据,应确定与绘制直方图相关的()特征值。
第17题:
绘制直方图,当数据总数为50-100时,确定组数一般为()组。
第18题:
整理数据,找出其中的最大值Xmax及最小值Xmin,计算它们的差R=Xmax-Xmin,R称为极差,也就是这组数据的取值范围
根据数据个数,即样本量n,决定分组数k及组距h
确定组限,即每个区间的端点及组中值,并计算落在每组的数据的频率及频数
绘出频率频数直方图
修改直方图
第19题:
确定组距
确定组数
列表统计
找出这组数据的最大值和最小值,并计算出极差
以上都不是
第20题:
收集数据
确定组距
确定各组的界限值
编制频数分布表
画直方图
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
确定组距
确定组数
列表划计
找出这组数据的最大值和最小值
以上都不是
第24题:
最大值
标准差
最小值
极差