学术共同体既是学术活动的(),担负着创造和评价学术成果的功能,也是学术规范的()。
第1题:
学术评价者与评价对象不包括()
第2题:
学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠()才有可能解决。
第3题:
()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
第4题:
学术道德要求,学术共同体成员必须遵循学术规范,完善学术(),坚持学术良知和学术操守。
第5题:
学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是()。
第6题:
学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。
第7题:
学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。
学术规范从学术活动中约定俗成地产生。
学术规范是某种“行政化”的操作。
学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
第8题:
防范学术研究中可能出现的失误与偏差
为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境
保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展
增强学术共同体的凝聚力
保障学术共同体的和谐
第9题:
遵循学术规范
完善知识评价
遵循知识规范
遵循理论规范
第10题:
学术评价
学术评价者
学生评价对象
学术成果展览
第11题:
学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范
在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务
在从事学术活动中应该享有的学术自由权利
对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
第12题:
对
错
第13题:
在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。
第14题:
学术规范是为了()
第15题:
以下哪项不属于学术共同体的特点()。
第16题:
学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。
第17题:
高等教育的教学活动本身是一种创造性的学术活动。
第18题:
关于学术规范,以下哪项描述不准确()。
第19题:
第20题:
具有共同学术旨趣
是学术规范的制定者和执行者
是学术活动的主体和承担者
做出绝对正确的判断和决定
第21题:
学术伦理
学术规范
学术风气
第22题:
对
错
第23题:
技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。
学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。