第1题:
以下哪项不属于学术共同体的特点()。
第2题:
教师具有“从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权力,这表示了教师在()方面的权力:
第3题:
()涉及学术研究的全过程,学术活动的各方面:包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范
第4题:
从事学术活动的人的基本精神环境是()
第5题:
简述明朝士大夫群体的分野及学术活动。
第6题:
学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则。
学术规范从学术活动中约定俗成地产生。
学术规范是某种“行政化”的操作。
学术规范是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准则。
第7题:
心情愉悦
人身自由
学术自由
热爱学术
第8题:
道德规范
技术规范
政策规范
法律规范
第9题:
科研学术活动权
教育教学权
管理学生权
进修培训权
第10题:
研究规范
职业道德
个人修养
职业习惯
第11题:
学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范
在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务
在从事学术活动中应该享有的学术自由权利
对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识
第12题:
对
错
第13题:
学风是学术共同体及其成员在学术活动中的风气。
第14题:
一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()
第15题:
关于学术规范,以下哪项描述不准确()。
第16题:
()是指以法的形式,调整学术活动中的学术行业主体权利、义务关系的规范的总和。
第17题:
学术活动是指在学校、科研院所等外部,一切与学术研究、研讨有关的活动,如学术论文交流、()、专题研讨、参加课题等形式。
第18题:
第19题:
学术管理
学术制度
学术水平
学术规范
第20题:
具有共同学术旨趣
是学术规范的制定者和执行者
是学术活动的主体和承担者
做出绝对正确的判断和决定
第21题:
学术伦理
学术规范
学术风气
第22题:
对
错
第23题:
技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。
学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。