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以下属于等距量表的特点的是（）A、没有绝对零点B、对事物属性分成等级C、能进行加减乘除运算D、反映事物的类别的差，不具有等距性

题目

以下属于等距量表的特点的是（）

  • A、没有绝对零点
  • B、对事物属性分成等级
  • C、能进行加减乘除运算
  • D、反映事物的类别的差，不具有等距性
相似考题

1.()它既有量的大小,相等单位又有绝对零点,能够进行加减乘除四则运算。A、等距变量B、等比变量C、名称变量D、等级变量

2.以下关于等距量表的说法正确的有( )。A．有绝对零点B．数量差距相同C．数量差距以相同的比例变化D．没有绝对零点E．在一个变量上对事物进行分类

3.没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是（ ）。A.比例量表 B.等级量表 C.等距量表 D.名称量表

4.以下关于等距量表的说法正确的有（ ）。A．有绝对零点B．数量差距相同D．没有绝对零点E．在一个变量上对事物进行分类

更多“以下属于等距量表的特点的是（）A、没有绝对零点B、对事物属性分成等级C、能进行加减乘除运算D、反映事物的类别的差，不具有等距性”相关问题

  • 第1题：

    有相等单位但没有绝对零点的量表是（　　）

    A.等级量表
    B.顺序量表
    C.等距量表
    D.比例量表

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对心理量表的理解和掌握。心理量表有命名量表：表示分类，没有大小的概念；顺序量表：表示大小，没有绝对零点和相等单位；等距量表：有相等单位，没有绝度零点；等比量表：它既有相等单位，又有绝对零点，这种量表所获得的数字，可以运用算术的基本运算方法进行计算，用比例量表进行的测量；不仅可以知道两事物之间相差多少，而且还可以知道两事物之间的比例是多少。因而是一种比较理想的量表。

  • 第2题：

    (2015年5月)没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（　）

    A.比率量表
    B.等距量表
    C.等级量表
    D.名称量表

    答案：B
    解析：
    P334-335
    等距量表做加减运算，比率量表可以做加减乘除四则运算

  • 第3题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（ ）。

    A.比率量表
    B.等距量表
    C.等级量表
    D.名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除的运算

  • 第4题：

    (2016年11月)关于等距量表的说法，正确的有（　　）。

    A.有绝对零点
    B.数量差距相同
    C.数量差距以相同的比例变化
    D.没有绝对零点
    E.可以进行加减乘除四则运算

    答案：B,D
    解析：
    P334-335
    等距离量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。换句话说，根据事物的性质和特点，以及分派原则，这时量表的各个部分的单位是相等的，但没有绝对的零点，例如，在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距离量表。等距离量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。心理学家比较重视等距离量表的应用，其根本原因在于：第一，根据观测值间一致变化的效应规律，在一组资料中，能加减或乘除同一个常数于每一个观测值，而并不破坏这些数值的关系，因此，在一个等距量表上所得的测值，可以转换到另一个与该组资料计算的参照点和单位不同的等距量表上去；第二，它能最广泛地应用统计方法，如计算均数、变差、相关系数以及应用T、F检验等。

  • 第5题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评标准量表是()。

    A:比率量表
    B:等距量表
    C:等级量表
    D:名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。

  • 第6题：

    关于等距量表的说法，正确的有（　　）。

    A.有绝对零点
    B.数量差距相同
    C.数量差距以相同的比例变化
    D.没有绝对零点
    E.可以进行加减乘除四则运算

    答案：B,D
    解析：
    P334
    选项A错误，等距量表没有绝对的零点，比率量表有绝对零点
    选项C错误，等距量表的数量差差距在整个量表的阶梯上都是相同的
    选项E错误，等距量表只能作加减的运算，不好作乘除的运算
    知识点：绩效考评标准量表
    特别注意等距量表及比率量表

  • 第7题：

    根据某一特点，将事物属性分成等级，用数字表示，这种测量叫（）

    A类别量表

    B顺序量表

    C等距量表

    D等比量表


    A
    略

  • 第8题：

    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。（2010年5月二级真题）

    • A、比例量表
    • B、等距量表
    • C、等级量表
    • D、名称量表

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    以下关于等距量表的说法正确的有（　）。
    A

    有绝对零点

    B

    数量差距相同

    C

    数量差距以相同的比例变化

    D

    没有绝对零点

    E

    在一个变量上对事物进行分类


    正确答案： C,A
    解析： 此题属于常规性题目。 “等距量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。换句话说，根据事物的性质和特点，以及分派原则.这时量表的各个部分的单位是相等的,但没有绝对的零点”因此BD对 选项C为比率量表见P244

  • 第10题：

    单选题
    根据某一特点，将事物属性分成等级，用数字表示，这种测量叫（）
    A

    类别量表

    B

    顺序量表

    C

    等距量表

    D

    等比量表


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于半对数线图的说法中，哪项是不正确的？（　　）
    A

    纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度

    B

    当事物数量相差悬殊时，比普通线图更适宜比较事物的发展速度

    C

    通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度

    D

    纵坐标各单元等距，但同一单元内不等距

    E

    纵坐标没有零点


    正确答案： B
    解析：
    半对数线图用于表示事物的发展速度，其纵横轴之一为对数尺度，另一为算术尺度。半对数线图描述的是相对变化趋势，特别适宜于不同指标或相同指标不同组别的变化速度的比较。

  • 第12题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。
    A

    比例量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： D
    解析： 等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第13题：

    下列量表中，不具有绝对零点的是

    A.称名量表
    B.顺序量表
    C.等距量表
    D.比率量表

    答案：A,B,C
    解析：
    能够使事物的特征数量化的数字连续体就是量表。根据测量的不同水平以及测量中使用的不同单位和参照点，可以将测量量表分为称名量表、顺序量表、等距量表和比率量表。称名量表只是用数字来代表事物 或对事物进行分类。顺序量表给个体赋值，使数值的大小次序与个体在所测量的心理特性上的多少、大小、高低等的次序相符合。等距量表不仅能够指代事物的类表和等级，而且具有相等距离的测量单位，但等距量表没有绝对零点。比率量表是最完善的测量量表，它除了具有类别、等级和等距的特征外，还具有绝对零点。

  • 第14题：

    没有绝对的零点，只能作加减运算，不好作乘除运算的绩效考评方法是()。

    A:比例量表
    B:等距量表
    C:等级量表
    D:名称量表

    答案：B
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第15题：

    以下关于等距量表的说法正确的有（）。

    A:有绝对零点
    B:数量差距相同
    C:数量差距以相同的比例变化
    D:没有绝对零点
    E:在一个变量上对事物进行分类

    答案：B,D
    解析：
    本题考查的是等距量表的特点。

  • 第16题：

    等距量表是一种绩效考评标准量表，以下说法正确的有()

    A:有绝对零点
    B:数量差距相同
    C:数量差距以相同的比例变化
    D:没有绝对零点
    E:在一个变量上对事物进行分类

    答案：B,D
    解析：

  • 第17题：

    等距量表是一种绩效考评标准量表，以下说法正确的有（ ）。

    A.有绝对零点
    B.数量差距在量表的阶梯上相同
    C.数量差距以相同的比例变化
    D.没有绝对零点
    E.在一个变量上对事物进行分类

    答案：B,D
    解析：
    本题考查的是等距量表的相关知识点。等距量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。换句话说，根据事物的性质和特点，以及分派原则，这时量表的各个部分的单位是相等的，但没有绝对的零点。

  • 第18题：

    以下属于等距量表的特点的是（）

    A没有绝对零点

    B对事物属性分成等级

    C能进行加减乘除运算

    D反映事物的类别的差，不具有等距性


    A
    略

  • 第19题：

    有相等单位，但没有绝对零点的量表称为（）。

    • A、命名量表
    • B、等级量表
    • C、等距量表
    • D、比例量表

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    等距量表是一种绩效考评标准量表，以下说法正确的有（　　）。[2011年11月二级真题]
    A

    有绝对零点

    B

    数量差距相同

    C

    数量差距以相同的比例变化

    D

    没有绝对零点

    E

    在一个变量上对事物进行分类


    正确答案： A,C
    解析： 等级量表又称位次量表，等级量表和类别量表都是在一个分类基础上或者说是在一个变量上对事物进行分类。等距量表除了具有类别和等级量表的性质外，它要求一定数量差距在整个量表的阶梯上都是相同的。等距量表没有绝对的零点，只能作加减的运算，不好作乘除的运算。

  • 第21题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算的绩效考评标准量表是（　　）。[2015年5月、2014年11月二级真题]
    A

    比率量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： A
    解析：
    等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第22题：

    单选题
    没有绝对的零点，只能做加减运算，不好做乘除运算的绩效考评方法是（）。（2010年5月二级真题）
    A

    比例量表

    B

    等距量表

    C

    等级量表

    D

    名称量表


    正确答案： B
    解析： 等距量表没有绝对的零点，只能做加减的运算，不好做乘除的运算。在绩效考评中所采用的量表大多数属于等距量表。

  • 第23题：

    单选题
    以下属于等距量表的特点的是（）
    A

    没有绝对零点

    B

    对事物属性分成等级

    C

    能进行加减乘除运算

    D

    反映事物的类别的差，不具有等距性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    关于半对数线图，哪项是错误的？（　　）
    A

    纵轴为对数尺度，横轴为算术尺度

    B

    纵坐标没有零点

    C

    通过绝对差值而不是相对比来反映事物发展速度

    D

    纵坐标各单元等距，但同一单元内不等距

    E

    当事物数量相差悬殊时，比普通线图更适宜比较事物的发展速度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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