美术教育活动的评价标准最终必须具体化,成为便于操作的评价工具。
第1题:
A、评价目的
B、评价者
C、评价标准
D、评价工具
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
护理道德评价是道德的评价善与恶标准在护理活动中的具体化,基本标准主要有()。
A效率
B效益
C态度
D有利
第6题:
幼儿园美术教育活动评价的目的是什么?
(1)幼儿园美术教育活动的评价作为幼儿园美术课程中的一个重要组成部分,其主要目的是为教师修正和改进现有的美术教育活动提供客观的依据,使教师将最有价值的美术教育活动呈现给幼儿,保证幼儿园美术教育目标的实现,最大限度地促进幼儿的发展。通过评价可以透析幼儿园美术教育活动的适宜性、有效性,调整和改进工作,提高教育质量。
(2)同时,通过评价还可以帮助教师提高自身教育水平,获得专业成长。幼儿教师通过对已经开展的美术教育活动进行反思、审视和分析,可以改进自己在教育过程中的不足之处,不断提高自身的教育水平。
(3)总之,以《纲要》中传达的幼儿园教育评价观念为指导,幼儿园美术教育活动的评价凸显其发展性目的,即:提高教育质量、教师的反思性成长和促进每一个幼儿的发展。
略
第7题:
美术教育评价是指依据美术课程标准和所获得的信息,对美术课程实施过程及其效果作出主观、科学判定的活动。
第8题:
评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。
第9题:
效率
效益
态度
有利
第10题:
美术教育目标
实际情况
儿童的发展水平
具体操作
第11题:
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
此题为判断题(对,错)。
第15题:
此题为判断题(对,错)。
第16题:
评价方法必须具备有效性是指
A、采用的评价方法简单有效易于操作
B、采用评价标准公开化原则
C、必须与被考核人面谈进行绩效评价
D、采用评价结果书面公示原则
E、同事评价
第17题:
幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化。
评价指标
略
第18题:
学术评价程序(包括具体标准)必须在学术评价活动之前确定,并向所有可能的参与者公布。
第19题:
制定美术教育活动评价标准的第一步就是要对美术教育目标进行恰当的分解,以便制定出切实可行的评价标准。
第20题:
制定美术教育活动评价标准的第一步是要考虑()这个因素。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
采用的评价方法简单有效易于操作
采用评价标准公开化原则
必须与被考核人面谈进行绩效评价
采用评价结果书面公示原则
同事评价