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参考答案和解析
正确答案: 米德在研究人的内省活动和自我意识时,对人内传播的社会性和互动机制进行考察,他发现自我意识对人行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面:一个是作为意愿和行为主体的“主我”(I),它通过个人围绕对象事物从事的行为和反映具体体现出来;另一方面是作为他人的社会评价和社会期待值代表的“客我”(Me),它是作我意识的社会关系性的体现。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的,有时这种互动关系的体现。换句话说,人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的,又是这种互动关系的体现。
米的人为,人的自我意识在“主我”和“客我”的辩证互动的过程中形成、发展和变化的。“主我”是形式,“客我”是内容。“客我”可以促使“主我”发生新的变化,而“主我”反过来也可以改变“客我”,两者的互动不断形成新的自我。此处体现了作为自我传播的社会性、双向性和互动性。
人内传播是一个“主我”、“客我”之间双向互动的社会过程,互动的戒指是信息,用米德的话来说即“有意义的象征符”。
更多“简述米德的“主我与客我”理论。”相关问题
  • 第1题:

    “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    布鲁默是现代象征互动理论的集大成者,提出了“()”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。

    • A、沉默的螺旋
    • B、自我互动
    • C、主我
    • D、客我

    正确答案:B

  • 第3题:

    米德认为自我包括()

    • A、本我
    • B、主我
    • C、客我
    • D、超我

    正确答案:B,C

  • 第4题:

    米德将自我分为主我和客我两类


    正确答案:正确

  • 第5题:

    乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。

    • A、模仿阶段
    • B、游戏阶段
    • C、概化他人阶段
    • D、本我阶段
    • E、超我阶段

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    简答主客我理论:(米德的“主我与客我”理论)


    正确答案:主我即“I”:
    是意愿和行为的主体,
    客我即“Me”:
    作为他人的社会评价和社会期待之代表,是自我意识的社会关系性的体现。

  • 第7题:

    认为自我是“主我”和“客我”统一的学者是()

    • A、特纳
    • B、霍夫兰
    • C、施拉姆
    • D、米德

    正确答案:D

  • 第8题:

    多选题
    米德将自我*区分为()
    A

    本我

    B

    超我

    C

    主我

    D

    客我

    E

    无我


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    名词解释题
    主我与客我

    正确答案: 美国心理学家詹姆斯认为,自我由主我和客我两部分组成。主我是对自己身心活动的觉察和体验者,客我是被主我觉察和体验的对象。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    主我与客我,是()关于自我的概念。
    A

    C•罗杰斯

    B

    M•米德

    C

    K•勒温

    D

    W•詹姆士


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    ()的象征性社会互动理论认为自我是主我和客我的统一。

    正确答案: 米德
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    “主我”与“客我”是自我意识中两个互相排斥的部分。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    米德认为客我制约主我


    正确答案:正确

  • 第14题:

    主我与客我 


    正确答案:美国心理学家詹姆斯认为,自我由主我和客我两部分组成。主我是对自己身心活动的觉察和体验者,客我是被主我觉察和体验的对象。

  • 第15题:

    米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。


    正确答案: 米德将自我分成主我(I)和客我(Me)两个部分,个主我又称自然我,是自我中不含符号的那部分直接经验,即感到饥饿、痛苦、压抑或快乐、陶醉、感到需要满足自己的种种欲望的那部分,客我又称社会我,是自我的社会方面,是受他人的行为和态度、社会道德法律规范和组织制度制约的那部分。主我是自我中自然的部分,客我是在社会化过程中发展起来的。

  • 第16题:

    关于人际传播的社会功能,很多学者从人际传播在个人社会化过程中的作用角度进行研究,下列选项中不属于这类研究的是()

    • A、“镜中我”理论
    • B、“主我和客我”理论
    • C、“社会模仿”理论
    • D、“议程设置”理论

    正确答案:D

  • 第17题:

    米德的“主我”和“客我”


    正确答案:米德认为自我意识对人的行为决策具有重要影响,自我可分解为两个相互联系、作用的方面:一方面是作为意志和行为主体的“主我”,它通过个人对事物的行为和反应具体表现出来;另一方面是作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”,它是自我意识的社会关系性的体现。

  • 第18题:

    ()提出的“主我”和“客我”理论,对理解人内传播的社会性具有重要意义。

    • A、库利
    • B、帕克
    • C、米德
    • D、李普曼

    正确答案:C

  • 第19题:

    ()的象征性社会互动理论认为自我是主我和客我的统一。


    正确答案:米德

  • 第20题:

    多选题
    米德认为自我包括()。
    A

    本我

    B

    主我

    C

    客我

    D

    超我


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    米德将自我分为主我和客我两类
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。
    A

    模仿阶段

    B

    游戏阶段

    C

    概化他人阶段

    D

    本我阶段

    E

    超我阶段


    正确答案: C,E
    解析: 人类行为的社会学理论。

  • 第23题:

    问答题
    米德的“自我”概念中“主我”与“客我”的区别与联系。

    正确答案: 米德将自我分成主我(I)和客我(Me)两个部分,个主我又称自然我,是自我中不含符号的那部分直接经验,即感到饥饿、痛苦、压抑或快乐、陶醉、感到需要满足自己的种种欲望的那部分,客我又称社会我,是自我的社会方面,是受他人的行为和态度、社会道德法律规范和组织制度制约的那部分。主我是自我中自然的部分,客我是在社会化过程中发展起来的。
    解析: 暂无解析