瑞吉欧的课程与教学主要以()或()的方式展开。
第1题:
简述瑞吉欧方案教学的发展过程。
发展有三个阶段,呈螺旋式上升,经验不断重复、提升,使儿童从熟悉的东西入手并提炼新的理解。
(1)开始阶段:确定主题,制定概念图,提出要探索的问题。
(2)发展阶段:对问题进行直接探索,包括实地去调查某场所,物体或事件等。是方案活动的核心。
(3)第三阶段:整理并展示结果。教师安排供孩子交流分享学习经验的机会,引导孩子回顾和评价。
略
第2题:
强调互动关系和合作参与的教育模式是()。
第3题:
围绕项目活动,瑞吉欧发展出了一系列课程与教学的特点()
第4题:
最全面地概括了瑞吉欧幼教课程的是()
第5题:
瑞吉欧的课程主要以()的方式展开的。
第6题:
下列说法错误的是:()
第7题:
弹性计划、()教学、档案支持、小组工作、深入研究等都是瑞吉欧在课程和教学方面的特色。
第8题:
第9题:
项目活动
生活活动
区域活动
集体教学活动
第10题:
方案教学
生成课程
社区管理
活动课程
第11题:
瑞吉欧强调儿童的主体性
瑞吉欧强调小组活动
瑞吉欧主张张扬个性
瑞吉欧重视课程生成
第12题:
弹性计划
合作教学
档案支持
小组工作
第13题:
以“走进儿童的心灵”为儿童观的教学模式是()。
第14题:
瑞吉欧课程内容的来源是什么?
第15题:
瑞吉欧幼教体系的主要特色是()
第16题:
在瑞吉欧的幼教体制中,对其幼教课程最全面的概括的是()
第17题:
受经验论哲学思想影响的幼儿园课程实践是()。
第18题:
瑞吉欧的课程与教学展开的主要方式是()。
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
弹性计划
小组活动
合作教学
记录的支持
视觉与图像语言的应用