()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A.档案评价
B.任务表现评价
C.交流评价
D.观察评价
第4题:
表现性评价是指通过学生完成()来表现知识和技能成就的评价方式。
第5题:
()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。
第6题:
结果评价是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后依据学生的各种表现进行评价。
第7题:
表现评价是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后依据学生的各种表现进行评价。
第8题:
()指在真实情境中,根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。
第9题:
对
错
第10题:
发展性
表现性
档案袋
总结性
第11题:
自我评价
小组评价
表现性评价
同伴互评
第12题:
对
错
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价,这种评价是()
A、协商研讨式评价
B、表现性评价
C、结果性评价
D、档案袋评价
第15题:
表现性评价是让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价称为表现性评价。
第16题:
关于表现性评价,下列说法不准确的一项是()
第17题:
任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。
第18题:
让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后依据学生的各种表现进行评价是()。
第19题:
()评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。
第20题:
表现性评价主要测量的是()。
第21题:
第22题:
对
错
第23题:
档案评价
任务表现评价
观察评价
交流评价
第24题:
对
错