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将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.A、手语手译B、口语直译C、口语手译D、手语口译

题目

将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.

  • A、手语手译
  • B、口语直译
  • C、口语手译
  • D、手语口译
相似考题

1.对听觉障碍儿童进行教学（）A主要运用手语交流法B主要运用口语交流法C结合使用手语和口语交流法D绕语言训练来进行

2.中国有（）万听障人士，手语是他们的第一语言，是聋人文化的重要载体（）。A、2000B、2057C、3000D、4000

3.只要手语熟练的人就能做好手语翻译工作。

4.下面有关听觉障碍者表述正确的一项是（）。A、手语是口语的视觉表达形式B、在提供充足的语言样本前提下，听觉障碍儿童手语发展的进程与普通儿童口语发展的进程一致C、只要方法正确，听觉障碍者在任何时候接受语言训练，他们的语言能力都能得到最大程度的发展D、目前人们已经找到了能适合所有听障儿童的语言训练方法

参考答案和解析
正确答案:D
更多“将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是（）.A、手语手译B、口语直译C、口语手译D、手语口译”相关问题

  • 第1题：

    将听障者打的手语用口语翻译给听人听，使不懂手语的人了解听障者所打手语的意思，这种手语翻译方法是手语口译


    正确答案:正确

  • 第2题：

    在国内大型活动和正式场合中，手语翻译要使用（）进行翻译

    • A、自然手语
    • B、地方手语
    • C、国际手语
    • D、中国手语

    正确答案:D

  • 第3题：

    将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是（）.

    • A、口语直译
    • B、手语手译
    • C、口语手译
    • D、手语口译

    正确答案:B

  • 第4题：

    聋人手语发展的第四个阶段是（）

    • A、“通用手语图”阶段
    • B、“中国手语”阶段
    • C、手语翻译的产生
    • D、不统一阶段

    正确答案:B

  • 第5题：

    手语翻译方法有手语口译、口语直译、口语手译和手语手译等。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    手语翻译的社会职责以下说法不正确的是（）

    • A、为聋人伸张人权
    • B、为聋人营造无障碍环境
    • C、让听障者拥有安全感
    • D、培养大批的手语翻译人员

    正确答案:D

  • 第7题：

    手语翻译员的工作包括（）。 ①为听障人士提供将口语翻译成手语的服务 ②为健听人士提供将手语翻译成口语的服务 ③直接用手语与听障人士进行交流 ④教授手语知识

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②④

    正确答案:B

  • 第8题：

    （）是聋人语言交际的工具。

    • A、手语
    • B、口语

    正确答案:A

  • 第9题：

    将一种手语翻译成另一种手语，为双方都是听障者所作的翻译，如：中国手语翻译成美国手语，称为（）。

    • A、手语手译
    • B、手语口译
    • C、口语口译
    • D、口语手译

    正确答案:A

  • 第10题：

    把听人讲的话用手语打给听障者看，使听障者了解听人所说话的意思，此类翻译称为（）

    • A、口语手译
    • B、手语口译
    • C、手语手译
    • D、口语直译

    正确答案:A

  • 第11题：

    听障人士的思维比较直接，所以手语表达要尽量简洁明了，避免产生歧义。尤其是不要说反问句和双重否定句。


    正确答案:正确

  • 第12题：

    单选题
    对听觉障碍儿童进行教学（）
    A

    主要运用手语交流法

    B

    主要运用口语交流法

    C

    结合使用手语和口语交流法

    D

    绕语言训练来进行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    手语翻译员要净手打手语。（）


    正确答案:正确

  • 第14题：

    手语沟通的基础是（）。

    • A、口语沟通
    • B、彼此认识
    • C、心灵沟通
    • D、用同样的手语

    正确答案:C

  • 第15题：

    用姿勢、表情、手勢、動作、指示等方法，把文字的意義、事物的形狀或概念，具體地表示出來，就是所謂的（）。

    • A、表音手语
    • B、表字手语
    • C、表意手语
    • D、表形手语

    正确答案:D

  • 第16题：

    将一种手语翻译成另一种手语，这种手语翻译方法是手语手译


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以下说法不正确的是（）

    • A、为聋人伸张正义，是手语翻译的重要社会职责
    • B、手语翻译可以为聋人营造无障碍环境
    • C、在没有手语翻译的情况下，听障者也会有安全感
    • D、为构建和谐社会作贡献，是手语翻译光荣的社会职责

    正确答案:C

  • 第18题：

    手语翻译职业素质的载体是（）

    • A、中国手语
    • B、各种手语
    • C、规范手语
    • D、专业技能

    正确答案:D

  • 第19题：

    听人通过口形把手语或口语翻译给听障者，主要服务于有少许听力和能看口形为主的听障者的特殊翻译服务，称为（）

    • A、口语直译
    • B、手语口译
    • C、口语手译
    • D、手语手译

    正确答案:A

  • 第20题：

    由于听障学生听不懂我们说话，必须使用手语。当普通学校的老师还没有普及手语的情况下，听障学生最好到专门的聋校学习。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    现行我国唯一手语规范书是（）。

    • A、《聋哑人通用手语》
    • B、《中国手语》
    • C、《手语大全》
    • D、《自然手语》

    正确答案:B

  • 第22题：

    针对有口语能力的听障者采用可视口语，包括不出声的的重复，描述性的姿态，把听人所讲的意思告诉听障者，这种手语翻译方法是（）.

    • A、手语口译
    • B、口语直译
    • C、口语手译
    • D、手语手译

    正确答案:B

  • 第23题：

    听障旅客如看不懂手语,可用笔谈,用词简洁,免生误解。


    正确答案:正确

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