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运用校对符号，既能减轻用文字作标注的麻烦，同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了（），从而能提高文稿的录入速度和质量。A、可能B、机会C、标准D、方便

题目

运用校对符号，既能减轻用文字作标注的麻烦，同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了（），从而能提高文稿的录入速度和质量。

  • A、可能
  • B、机会
  • C、标准
  • D、方便
相似考题

1.电子排版由尾稿到成品的过程是()。A、文字录入、版面编排、校对合成B、文字录入、校对合成、印刷C、文与图像录入、图文混排D、文字录入、版面编排、打印输出

2.下列校对符号的使用要求中，正确的是（ ）。A.一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈，以区分其他改正文字 B.墨色相同的校对引线不可交叉 C.校样中的校对引线要从行间画出 D.校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写，也能用灰色铅笔书写 E.校改外文，要用印刷体标注

3.手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。

4.为保证数据录入的准确，应采用二次录入法或校对法。()

更多“运用校对符号，既能减轻用文字作标注的麻烦，同时也为抄写者或录入人”相关问题

  • 第1题：

    作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用（）来标注所校对出的错漏。

    • A、自定义符号
    • B、规范的符号
    • C、国外的符号
    • D、亚伟码符号

    正确答案:B

  • 第2题：

    作为文章作者或校对人员在进行校对时，（）使用规范的符号来标注所校对出的错漏。

    • A、一般应该
    • B、必须严格
    • C、不需要
    • D、一定要

    正确答案:A

  • 第3题：

    作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在进行弧长标注时，弧长符号与标注文字的位置关系（）。

    • A、是标注文字的前缀
    • B、在标注文字的上方
    • C、没有弧长符号，只有标注文字
    • D、以上三种情况都可以，根据需要可以自己设置

    正确答案:D

  • 第5题：

    在校对工作中，校对人员用（）指出排版错误。

    • A、编辑符号
    • B、任意符号
    • C、校对符号
    • D、排版符号

    正确答案:C

  • 第6题：

    作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    凡有坡度的横管都应注出坡度，是用（）指向下坡方向。

    • A、三角符号
    • B、箭头符号
    • C、索引符号
    • D、文字标注

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时，（）使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    一般应该

    B

    必须严格

    C

    不需要

    D

    一定要


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    电子排版由尾稿到成品的过程是（）。
    A

    文字录入、版面编排、校对合成

    B

    文字录入、校对合成、印刷

    C

    文与图像录入、图文混排

    D

    文字录入、版面编排、打印输出


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列校对符号的使用要求中，正确的是（　　）。[2003年真题]
    A

    一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈，以区分其他改正文字

    B

    墨色相同的校对引线不可交叉

    C

    校样中的校对引线要从行间画出

    D

    校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写，也能用灰色铅笔书写

    E

    校改外文，要用印刷体标注


    正确答案： B,D
    解析：
    D项，校对校样，必须用色笔（墨水笔、圆珠笔等）书写校对符号和示意改正的字符，但是不能用灰色铅笔书写。

  • 第11题：

    单选题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用（）来标注所校对出的错漏。
    A

    自定义符号

    B

    规范的符号

    C

    国外的符号

    D

    亚伟码符号


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。

    • A、校对符号
    • B、纸张大小
    • C、标点符号
    • D、总字数

    正确答案:C

  • 第14题：

    运用校对符号，既能减轻用文字作标注的麻烦，同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了（），从而能提高文稿的录入速度和质量。

    • A、可能
    • B、机会
    • C、标准
    • D、方便

    正确答案:D

  • 第15题：

    用TEXT命令标注角度符号时应使用%%d，或者在写文字时选择符号/度数。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    弧长标注中圆弧符号显示在标注文字的（）。

    • A、前方
    • B、上方
    • C、上方或前方
    • D、上方或下方

    正确答案:C

  • 第17题：

    速录过程中，遇到（）时，必须用文字作必要的说明，以作后期录入提示。

    • A、所有编码
    • B、任何字母
    • C、无法录入的符号
    • D、无法录入的数字

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于在Word 2010中设置文字的项目符号与编号，以下描述错误的是（）

    • A、项目符号与编号以行为单位添加
    • B、项目符号与编号以段落单位添加
    • C、项目符号与编号的设置，只能先录入文字后再添加
    • D、项目符号与编号的设置，既可先录入文字，也可后录入文字

    正确答案:A,C

  • 第19题：

    单选题
    速录过程中，遇到（）时，必须用文字作必要的说明，以作后期录入提示。
    A

    所有编码

    B

    任何字母

    C

    无法录入的符号

    D

    无法录入的数字


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    运用校对符号，既能减轻用文字作标注的麻烦，同时也为抄写者或录入人员依据校对符号进行校正提供了（），从而能提高文稿的录入速度和质量。
    A

    可能

    B

    机会

    C

    标准

    D

    方便


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    弧长标注中圆弧符号显示在标注文字的（）。
    A

    前方

    B

    上方

    C

    上方或前方

    D

    上方或下方


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    关于在Word 2010中设置文字的项目符号与编号，以下描述错误的是（）
    A

    项目符号与编号以行为单位添加

    B

    项目符号与编号以段落单位添加

    C

    项目符号与编号的设置，只能先录入文字后再添加

    D

    项目符号与编号的设置，既可先录入文字，也可后录入文字


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和要替换的文字，包括（），都要对照文稿认真核对。
    A

    校对符号

    B

    纸张大小

    C

    标点符号

    D

    总字数


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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