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说明句中的词类活用现象 晋灵公不君。
题目
说明句中的词类活用现象 晋灵公不君。
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第1题：
说明句中的词类活用现象 今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。
正确答案:贾，名词活用动词 -
第2题：
说明句中的词类活用现象越国以鄙远，君知其难也。
正确答案:难，形容词活用动词 -
第3题：
说明句中的词类活用现象 从左右，皆肘之。
正确答案: 肘，名词活用动词 -
第4题：
《晋灵公不君》中“君”的意思是君子。
正确答案:错误 -
第5题：
“晋灵公不君，厚敛以彫墻”解释君、敛、彫。
正确答案:君：名作动，行国君之道；
敛：赋税；
彫：画，绘饰。 -
第6题：
问答题请指出下列句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义。 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。正确答案： 亡：动词的使动用法；使…灭亡。解析： 暂无解析 -
第7题：
问答题说明句中的词类活用现象越国以鄙远，君知其难也。正确答案： 难，形容词活用动词解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题说明句中的词类活用现象 今京不度，非制也。正确答案： 制，名词活用动词解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题说明句中的词类活用现象 从左右，皆肘之。正确答案： 肘，名词活用动词解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（《论语？颜渊》）正确答案： 后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。“君君”即国君要像个国君，“臣臣”即大臣要像个大臣，“父父”即父亲要像个父亲，“子子”即儿子要像个儿子。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题说明句中的词类活用现象 孟尝君客我。正确答案： 客，名词活用动词解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题说明句中的词类活用现象 今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。正确答案： 贾，名词活用动词解析： 暂无解析 -
第13题：
说明句中的词类活用现象 孟尝君客我。
正确答案:客，名词活用动词 -
第14题：
说明句中的词类活用现象 逐之，三周华不注。
正确答案:三周，数量词活用动词 -
第15题：
晋灵公不君的表现有哪些？
正确答案: （1）第一段三个典型的事例及虚言接受士季的劝谏表现晋灵公的苛政、奢侈、暴虐。
（2）晋灵公不但不改正错误，反而对劝谏他的赵盾连续下毒手，让“鉏麑贼之”，“伏甲攻之”。 -
第16题：
指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（《论语？颜渊》）
正确答案:后一个“君、臣、父、子”名词活用为动词。“君君”即国君要像个国君，“臣臣”即大臣要像个大臣，“父父”即父亲要像个父亲，“子子”即儿子要像个儿子。 -
第17题：
指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《孟子？齐桓晋文之事》）
正确答案:朝：动词使动用法。“朝秦楚”即“使秦国、楚国来朝拜”。 -
第18题：
问答题指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）欲辟土地，朝秦楚，莅中国而抚四夷也。（《孟子？齐桓晋文之事》）正确答案： 朝：动词使动用法。“朝秦楚”即“使秦国、楚国来朝拜”。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题说明句中的词类活用现象 因人之力而敝之，不仁。正确答案： 仁，形容词活用动词解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 晋灵公不君，厚敛以雕墙。正确答案： 君，用作动词，不行君道。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题说明句中的词类活用现象 晋灵公不君。正确答案： 君，名词活用动词解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题晋灵公不君的表现有哪些？正确答案： （1）第一段三个典型的事例及虚言接受士季的劝谏表现晋灵公的苛政、奢侈、暴虐。
（2）晋灵公不但不改正错误，反而对劝谏他的赵盾连续下毒手，让“鉏麑贼之”，“伏甲攻之”。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题说明下列句中的词类活用并说明其意义。 既而与为公介，倒戟以御公徒而免之。正确答案： 免，使动用法，使……免于灾祸解析： 暂无解析