itgle.com

婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。A、从整体到局部的规律B、首尾规律C、近远规律D、大小规律

题目

婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。

  • A、从整体到局部的规律
  • B、首尾规律
  • C、近远规律
  • D、大小规律
相似考题

1.儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（ ）。A．从笼统到专门的规律B．大小规律C．粗细规律D．从整体到局部的规律

2.婴儿先是整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是（　　）。A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

3.婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的（　　）所致。 A、近远规律 B、大小规律 C、首尾规律 D、从整体到局部的规律

4.婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（　　）A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律 B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律 C.从上部动作到下部动作规律 D.从整体到局部规则

更多“婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。A、从整体到局部的规律B、首尾规律C、近远规律D、大小规律”相关问题

  • 第1题：

    幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。

    A、高低规律
    B、从整体到局部的规律
    C、大小规律
    D、首尾规律

    答案：B
    解析：
    从用整只手臂到用手，这是从整体到局部的发展规律。

  • 第2题：

    婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体，这是儿童动作发展中的（　　）所致。

    A.近远规律
    B.大小规律
    C.首尾规律
    D.从整体到局部的规律

    答案：A
    解析：
    近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，最后是手的精细动作。

  • 第3题：

    儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为（　　）。

    A、从笼统到专门的规律
    B、大小规律
    C、粗细规律
    D、从整体到局部的规律

    答案：D
    解析：
    儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势称为从整体到局部的规律。

  • 第4题：

    儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。

    A从整体到局部的规律

    B首尾规律

    C近远规律

    D大小规律


    C
    略

  • 第5题：

    学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）。

    A整体局部规律

    B首尾规律

    C大小规律

    D近远规律


    C
    略

  • 第6题：

    婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）

    • A、从大肌肉动作到小肌肉动作规律
    • B、从中央部分的动作到边缘部分的动作规律
    • C、从上部动作到下部动作规律
    • D、从整体到局部规则

    正确答案:A

  • 第7题：

    儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律（）。

    • A、从笼统向分化发展的规律
    • B、大小规律
    • C、粗细规律
    • D、从整体到局部的规律

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。
    A

    从整体到局部的规律

    B

    首尾规律

    C

    近远规律

    D

    大小规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。
    A

    高低规律

    B

    从整体到局部的规律

    C

    大小规律

    D

    首尾规律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴儿看见物体时，先移动手肘，用整只手臂接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的（）所致。
    A

    近远规律

    B

    大小规律

    C

    首尾规律

    D

    从整体到局部的规律


    正确答案： B
    解析： 儿童动作发展的近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双肩和腿部的动作，最后是手的精细动作。

  • 第11题：

    幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了( )。

    　　A.高低规律

    　　B.从整体到局部的规律

    　　C.大小规律

    　　D.首尾规律


    答案：B
    解析：
    B【解析】用整只手臂到用手，这是从整体到局部。

  • 第12题：

    婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西，这是服从了()。

    A.高低规律
    B.从整体到局部的规律
    C.大小规律
    D.首尾规律

    答案：B
    解析：
    从整只手臂到用手指，这是动作发展的从整体到局部的规律。

  • 第13题：

    幼儿身体的生长发育和动作发展遵循( )

    A.首尾规律、近远规律
    B.头尾规律、远近规律
    C.上下规律、远近规律
    D.从局部到整体规律、近远规律

    答案：A
    解析：
    幼儿身体的生长发育和动作发展遵循首尾规律、近远规律。

  • 第14题：

    婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。

    A从整体到局部的规律

    B首尾规律

    C近远规律

    D大小规律


    C
    略

  • 第15题：

    婴儿看见物体时，先移动手肘，用整只手臂接触物体，然后才会用手腕和手指去接触并抓取物体这是儿童动作发展中的（）所致。

    • A、近远规律
    • B、大小规律
    • C、首尾规律
    • D、从整体到局部的规律

    正确答案:A

  • 第16题：

    儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。

    • A、大小规律
    • B、近远规律
    • C、首尾规律
    • D、从局部到整体的规律

    正确答案:D

  • 第17题：

    幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。

    • A、高低规律
    • B、从整体到局部的规律
    • C、大小规律
    • D、首尾规律

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。
    A

    大小规律

    B

    近远规律

    C

    首尾规律

    D

    从局部到整体的规律


    正确答案： D
    解析： 儿童动作发展的规律包括：从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作；从上部动作到下部动作（首尾规律）；从中央部分的动作到边缘部分的动作（近远规律）；从大肌肉动作到小肌肉动作（大小规律）；从无意动作到有意动作。

  • 第19题：

    单选题
    儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律（）。
    A

    从笼统向分化发展的规律

    B

    大小规律

    C

    粗细规律

    D

    从整体到局部的规律


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    婴儿先是用整只手臂和手一起去够东西，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律属于（）。
    A

    从整体到局部的规律

    B

    首尾规律

    C

    近远规律

    D

    大小规律


    正确答案： A
    解析： 动作可以分为粗大动作和精细动作。儿童动作的发挥，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。比如，婴儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。动作发展的这种规律，称为“大小规律”。

相关内容