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参考答案和解析
正确答案: (1)选择适龄的读物;
(2)以身作则培养家庭的阅读氛围;
(3)读书给儿童听,唤起儿童的情感共鸣;
(4)利用生活中的素材共读;
(5)善用故事录音带;
(6)采用多种参与形式。
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  • 第1题:

    一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。

    A、师幼共同阅读

    B、幼儿自己阅读

    C、围绕阅读重点开展活动

    D、归纳阅读内容


    参考答案:B

  • 第2题:

    用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。

    A.幼儿自己阅读
    B.师幼一起阅读
    C.围绕阅读重点开展活动
    D.归纳阅读内容

    答案:D
    解析:
    归纳阅读内容是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。

  • 第3题:

    如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导?


    答案:
    解析:
    (1)尊重差异,为儿童提供适宜的阅读环境。 (2)激发兴趣,让儿童体验阅读的乐趣。
    (3)促进交流,使儿童专注于阅读活动。
    (4)鼓励应用,让儿童在应用中提高。

  • 第4题:

    如何在学校开展“五水共治”宣传活动?


    正确答案: (1)“微宣传”——向家长宣传“五水共治”是什么;
    (2)“微调查”——如说说自己家的节水妙招,让家长说说以前在清清河水中嬉戏的故事,开展校园浪费水情况以及家乡水污染情况调查活动;
    (3)“微比较”——征集以前家乡河水的照片,并和现在河水的照片作比较;
    (4)“微展示”——把自己的成果通过小报、墙报、小论文、摄影、PPT等形式向同学展示。还可以让学生利用双休日,开展“五水共治”进社区假日小分队活动等;
    (5)要利用各种载体进行宣传,积极倡导“共建蓝天碧水”的理念。比如通过校园网、广播站、国旗下讲话、主题班队会、张贴各种宣传画、发放相关科学用水资料等,在师生中广泛宣传“五水共治”的意义,宣传科学用水、合理节水的方法;而通过各种学生喜闻乐见、积极参与的社团活动则更有实效。如学校文学社组织开展以“蓝天碧水”为主题的征文活动,美术社团组织开展以“我心目中的理想家园”为主题的绘画比赛,演讲社团组织学生进行演讲比赛,学校环保社和语文教研组联合编排节水情景剧。引导全校师生主动参与到宣传“五水共治”活动中,让他们成为活动的积极倡导者和义务宣传员。

  • 第5题:

    比较适合幼儿园开展的亲子活动有()。

    • A、亲子制作
    • B、亲子运动会
    • C、亲子郊游
    • D、亲子游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    我.省教育系统开展的“书香家庭亲子共读”是响应党的十八大提出的()而举行的。

    • A、立德树人
    • B、学习型家庭活动
    • C、开展全民阅读活动
    • D、注重家庭文明建设

    正确答案:C

  • 第7题:

    幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项()

    • A、集体早期阅读活动
    • B、亲子阅读活动
    • C、阅读区活动
    • D、渗透在一日生活中的阅读活动

    正确答案:B

  • 第8题:

    幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在()等几种形式的活动之中。

    • A、谈话活动、讲述活动和文学活动
    • B、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动
    • C、听说游戏、文学活动和早期阅读活动
    • D、听说游戏、文学活动和亲子活动

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行,()便成了早期阅读的主要方式。
    A

    父母指导阅读

    B

    亲子共读

    C

    独自阅读

    D

    教师辅导阅读


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导?

    正确答案: 对幼儿的早期阅读教育活动进行指导可以采取以下方法:
    (1)培养良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法。
    (2)从图入手,引导幼儿早期阅读。
    (3)以“听”辅助,引导幼儿早期阅读。
    (4)与经验结合,引导幼儿早期阅读。
    (5)利用角色扮演,提高幼儿阅读物的能力和兴趣。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。
    A

    教师与幼儿一起阅读

    B

    围绕阅读重点开展活动

    C

    幼儿自己阅读

    D

    归纳阅读内容


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项()
    A

    集体早期阅读活动

    B

    亲子阅读活动

    C

    阅读区活动

    D

    渗透在一日生活中的阅读活动


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    亲子共读的方法有()

    A.重复阅读

    B.提问阅读

    C.想象阅读

    D.角色扮演阅读

    E.欣赏式共读

    F.超越式共读


    参考答案:ABCDEF

  • 第14题:

    简述如何对幼儿的早期阅读教育活动进行指导。


    答案:
    解析:
    对幼儿的早期阅读教育活动进行指导可以采取以下几种方法: (1)从图人手,引导幼儿早期阅读;
    (2)以“听”辅助,引导幼儿早期阅读;
    (3)与经验结合,引导幼儿早期阅读;
    (4)利用角色扮演,提高幼儿阅读的能力和兴趣。

  • 第15题:

    如何开展早期阅读中的亲子共读活动?
    (1)选择适龄的读物;
    (2)以身作则培养家庭的阅读氛围;
    (3)读书给儿童听,唤起儿童的情感共鸣;
    (4)利用生活中的素材共读;
    (5)善用故事录音带;
    (6)采用多种参与形式。

  • 第16题:

    早期教育主要由教育工作者指导家长在家庭实施,同时还可在亲子园等早教机构中开展亲子活动予以配合。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。

    • A、幼儿自己阅读
    • B、师幼一起阅读
    • C、围绕阅读重点开展活动
    • D、归纳阅读内容

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。

    • A、教师与幼儿一起阅读
    • B、围绕阅读重点开展活动
    • C、幼儿自己阅读
    • D、归纳阅读内容

    正确答案:C

  • 第19题:

    由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行,()便成了早期阅读的主要方式。

    • A、父母指导阅读
    • B、亲子共读
    • C、独自阅读
    • D、教师辅导阅读

    正确答案:B

  • 第20题:

    多选题
    比较适合幼儿园开展的亲子活动有()。
    A

    亲子制作

    B

    亲子运动会

    C

    亲子郊游

    D

    亲子游戏


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    我.省教育系统开展的“书香家庭亲子共读”是响应党的十八大提出的()而举行的。
    A

    立德树人

    B

    学习型家庭活动

    C

    开展全民阅读活动

    D

    注重家庭文明建设


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何开展早期阅读中的亲子共读活动?

    正确答案: (1)选择适龄的读物;
    (2)以身作则培养家庭的阅读氛围;
    (3)读书给儿童听,唤起儿童的情感共鸣;
    (4)利用生活中的素材共读;
    (5)善用故事录音带;
    (6)采用多种参与形式。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    早期教育主要由教育工作者指导家长在家庭实施,同时还可在亲子园等早教机构中开展亲子活动予以配合。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动环节是()。
    A

    幼儿自己阅读

    B

    师幼一起阅读

    C

    围绕阅读重点开展活动

    D

    归纳阅读内容


    正确答案: A
    解析: 归纳阅读内容是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。