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简述心理健康教育的总目标与具体目标。
题目
简述心理健康教育的总目标与具体目标。
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第1题：
简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。答案：解析：《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年(2003～2007年)幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。今后5年，全国幼儿教育事业发展的总目标是：学前三年儿童受教育率达到55％，学前一年儿童受教育率达到80％；大中城市普及学前三年教育；全面提高0～6岁儿童家长及看护人员的科学育儿能力。
【命题立意】考查《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目
标。★★ -
第2题：
学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。（ ）答案：对解析： -
第3题：
简述心理健康教育的总目标。答案：解析：(1)提高全体学生的心理素质；
(2)充分开发学生的潜能；
(3)培养学生乐观、向上的心理品质；
(4)促进学生人格的健全发展。 -
第4题：
简述学前儿童科学教育总目标内容。
正确答案: 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量的关系并体验到数学的重要和有趣；
5、爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 -
第5题：
具体活动目标是（）的最终分解和具体化。
- A、总目标
- B、总目标与年龄阶段目标
- C、年龄阶段目标
- D、活动目标与总目标
正确答案:B -
第6题：
简述水产动物育种的总目标和具体目标
正确答案: 育种总目标：高产、稳产、优质、低消耗。
育种具体目标：生长特性和饲料转化率、繁殖特性、抗性、适应性、肉质、体形体色等。 -
第7题：
简述高校心理健康教育的目标与内容。
正确答案: 从广泛和根本意义上说，心理健康教育的目标就是要全面提高学生的心理素质。具体目标是：
（1）使学生不断地正确认识自我，并增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力
（2）培养学生健全的人格和良好的心理品质
（3）对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育的能力。
内容：
（1）智力发展的教育
（2）非智力因素的教育
（3）环境适应教育
（4）协调人际关系的教育
（5）健康人格的教育 -
第8题：
审计总目标与具体目标是怎样的关系？
正确答案:审计具体目标是在审计总目标的基础上，对具体的审计项目所期望达到的目的或期望取得的最终结果，它是对审计总目标的具体化。审计具体目标是根据被审计单位管理当局的认定和审计总目标来确定的。 -
第9题：
单选题具体活动目标是（）的最终分解和具体化。A总目标
B总目标与年龄阶段目标
C年龄阶段目标
D活动目标与总目标
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标。正确答案： 《关于幼儿教育改革与发展指导意见》提出的我国幼儿教育改革的总目标：今后5年（2003至2007年）
幼儿教育改革的总目标是：形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以示范性幼儿园为中心，灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。为0～6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题学校心理健康教育的总目标是矫正学生的问题行为。 ( )A对
B错
正确答案： 错解析： -
第12题：
单选题下列关于健康教育的具体目标，正确的是（ ）。A为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
B为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
C为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
D为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
E为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
健康教育的具体目标是（ ）
A.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
B.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
C.为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
D.为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
E.为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成答案：D解析： -
第14题：
简述心理健康教育的目标。答案：解析：心理健康教育的根本目标就是 要全面提高公民的心理素质。具体来说，心理健康教育的目标包括三个方面： (1) 使受教育者形成健康的心理素质； (2) 要维护他们的心理健康，减少和避免对于他们心理健康的各种不利影响； (3) 根据受教育者成长发展的需要和特点， 采取多种形式和方法，促进他们的心理健康，提高心理健康水平。 具体到学校，心理健康教育就是： (1) 要使学生的人格得到和谐发展，帮助他 们正确地对待自己、接纳自己，认识自己的内在潜力，充分发挥个人潜能； (2) 帮助他们确立符合自身发展的积极的生活目标，培养责任感、义务感和创新精神； (3) 学会认识环境，正确处理各种人际关系，更好、更快地适应生活、工作和学习环境； (4) 掌握社会规范，形成良好的道德品质、 积极的人生观和价值观、积极的情绪情感、 坚忍不拔的意志品质，养成良好的行为习惯，使他们适应学校生活，为适应未来的社 会需要在能力上和心理上做好准备。 -
第15题：
简述幼儿园科学教育的总目标。答案：解析：幼儿园科学教育的总目标是：(1)对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲;(2)能运用各种感官，动手动脑，探究问题;(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;(5)爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 -
第16题：
简述幼儿社会教育的总目标及其特点。
正确答案: 幼儿园教育指导纲要（试行）》中，就社会领域提出以下总目标：“能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。”幼儿社会教育总目标的特点有：第一，规范性。第二，共通性。第三，学习结果导向性。第四，可分析性。第五，可扩充性。 -
第17题：
心理健康教育的总目标是什么？
正确答案:促进心理健康，培养良好心理品质与健全人格，是心理健康教育的总目标，这一总目标可以具体分解为上那个不同层次的具体目标。一是矫正与预防心理与行为问题，促进心理健康；二是培养学生良好的心理素质和健全人格；三是开发心理潜能，促进智力发展。 -
第18题：
简述学前儿童社会教育的总目标。
正确答案:（1）喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐、自信；
（2）乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；
（3）知道对错，能按基本的社会行为规则行动；
（4）乐于接受任务，努力做好力所能及的事；
（5）爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。 -
第19题：
健康教育的具体目标是（）
- A、为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
- B、为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
- C、为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
- D、为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
- E、为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成
正确答案:D -
第20题：
问答题心理健康教育的总目标是什么？正确答案： 促进心理健康，培养良好心理品质与健全人格，是心理健康教育的总目标，这一总目标可以具体分解为上那个不同层次的具体目标。一是矫正与预防心理与行为问题，促进心理健康；二是培养学生良好的心理素质和健全人格；三是开发心理潜能，促进智力发展。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述水产动物育种的总目标和具体目标正确答案： 育种总目标：高产、稳产、优质、低消耗。
育种具体目标：生长特性和饲料转化率、繁殖特性、抗性、适应性、肉质、体形体色等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述心理健康教育的总目标与具体目标。正确答案： 心理健康教育的总目标：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。
心理健康教育的具体目标：
（1）使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；
（2）培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；
（3）对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理素质，提高心理健康水平。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展是学前教育（ ）目标。A年龄阶段目标
B具体活动
C单元目标
D总目标
正确答案： A解析： 具体活动目标是通过本次教育活动所期望获得的某些具体的发展，它根据儿童年龄特点、原有水平和能力、活动的内容和性质，从学前儿童的认知经验，培养情感态度、技能等方面来设计。