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海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。

题目

海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。

相似考题

1.()在线学习者的归因方式属于外部因素。A、学习环境B、学习条件C、个人能力D、教学水平

2.行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。()此题为判断题(对，错)。

3.大类是指( )因素( )因素。A.组织，个人B.环境，组织C.环境，个人

4.关于归因，下列叙述正确的是（ ）。A．将成功归因于外部因素，会产生自豪感B．将成败归因于内部因素，会产生羞愧感C．将成败归因于稳定因素，则可期待下一次的成败D．将成败归因于可控因素，则可产生内疚

更多“海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。”相关问题

  • 第1题：

    一般认为，人格的形成和发展是遗传因素和环境因素相互作用的结果。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    下列说法中正确的是（ ）。

    （A）对可控因素的归因，人们更可能对行为作出准确的预测

    （B）对不可控因素的归因．人们更可能对行为作出变化的预测

    （C）相信命运和机遇等因素决定自己的状况，这种人是外控者

    （D）自我价值保护倾向，是一种动机性归因偏差


    正确答案：CD

    《基础》P123

  • 第3题：

    毕生发展观认为影响心理发展的因素有（ ）。

    (A)成熟因素、社会文化因素、个人因素
    (B)生理因素、心理因素、社会因素
    (C)个人经历、社会环境非规范事件
    (D)生活事件、人格、社会环境


    答案：A
    解析：

  • 第4题：

    工作应激源的三个部分主要是（）。

    • A、人际关系因素、领导因素和同事因素
    • B、环境因素、工作场所因素和自然因素
    • C、个人因素、性格因素和态度因素
    • D、环境因素、组织因素和个人因素

    正确答案:D

  • 第5题：

    影响群体凝聚力的因素——个人、群体、环境等方面


    正确答案: 从个人和群体的心理互动上看，群体自身是否对其成员具有吸引力和成员个人是否感受到这种吸引力，都对群体凝聚力发生重要影响。
    从个人和群体间的利益关系看，这两种利益能否保持一致，也影响着群体凝聚力状况，必须遵循互惠性原则，即共同获得利益。
    从成员在群体中的关系结构看，这一结构是否遵循一致性原则和互补性原则，也直接影响着群体凝聚力。
    从群体成员与其领导的关系看，群体成员是否了解和信任其领导的才能，以及领导资格的取得是否具有合法性，甚至领导个人是否具有魅力，这些都对群体凝聚力有很大影响。
    从群体与其环境的关系看，如果一个群体内部尚不存在分裂因素，当其面临环境的巨大压力与威胁时，其凝聚力也会大大增强。

  • 第6题：

    下列哪些宏观因素会影响个人理财业务的发展？（）

    • A、政治、法律和政策环境
    • B、经济环境
    • C、社会环境
    • D、技术环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    常见影响评价结果的因素包括（）

    • A、时间因素
    • B、环境因素
    • C、回归因素
    • D、选择因素

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    把行为发生的原因归为个人自身因素的是（）。

    • A、特殊归因
    • B、内部归因
    • C、一贯归因
    • D、外部归因

    正确答案:B

  • 第9题：

    沙赫特的情绪因素理论认为，情绪的产生归因于（）。

    • A、环境因素
    • B、生理因素
    • C、心理因素
    • D、注意因素
    • E、思维因素

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。
    A

    父母

    B

    环境

    C

    社会

    D

    组织


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就在有可能被归因于（）。
    A

    行为主体

    B

    刺激客体

    C

    偶然因素

    D

    环境背景


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    工作应激源的三个部分主要是（）。
    A

    人际关系因素、领导因素和同事因素

    B

    环境因素、工作场所因素和自然因素

    C

    个人因素、性格因素和态度因素

    D

    环境因素、组织因素和个人因素


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()．

    A．努力

    B．运气

    C．任务难度

    D．能力

    E．外界环境


    正确答案：CD
     CD【解析】美国心理学家伯纳德·韦纳认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为以下六个因素：
    (1)能力，根据自我评估个人对该项工作是否胜任；
    (2)努力，个人反省检讨在工作过程中是否尽力而为；
    (3)任务难度，凭个人经验判定该项工作的困难程度；
    (4)运气，个人自认为此次成败是否与运气有关；
    (5)身心状况，工作过程中个人当时身体及心情状况是否影响工作成效；
    (6)外界环境，如别人帮助或评分不公等．
    以上六因素中能力与任务难度两项是不随情境改变的，比较稳定，其他各项则均为不稳定因素．

  • 第14题：

    根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高 的情況,就最有可能被归因于（ ）

    (A)行为主体 (B)刺激客体
    (C)偶然因素 （D)环境背景


    答案：A
    解析：
    根据凯利的三维理论，如果特异性、共同性和一致性都高，就可能做出外部 因素的归因。如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就有可能被归 因于内部因素。

  • 第15题：

    根据归因理论，如果个人将成功归因于（　　），会产生自豪感，从而动机提高

    A.外部因素
    B.人为因素
    C.自然因素
    D.内部因素

    答案：D
    解析：
    韦纳的归因理论认为，一个人解释自己行为结果的原因会反过来激发他的动机，影响他的行为、期望和情感反应。例如：把成功归结为内部原因，会使学生感到满意和自豪；归结为外部原因，会使学生产生惊奇和感激的心情。

  • 第16题：

    残疾是由（）因素造成的。

    • A、个人因素
    • B、环境因素
    • C、个人因素和环境因素
    • D、先天因素

    正确答案:C

  • 第17题：

    应用归因理论时护理管理者应引导护士注意，除下列哪项以外（）

    • A、成功归因于个人的能力和努力
    • B、关注的焦点集中于内部的可控因素
    • C、努力比能力对成功或失败会产生更强烈的体验
    • D、用外部的可控因素弥补内在的因素

    正确答案:D

  • 第18题：

    人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。

    • A、父母
    • B、环境
    • C、组织
    • D、社会

    正确答案:B

  • 第19题：

    影响个人客户购买行为的因素有（）

    • A、外在因素和内在因素
    • B、外在因素和他人因素
    • C、环境因素
    • D、个人因素

    正确答案:A

  • 第20题：

    行为科学将个人因素、环境影响与行为之间的关系用下面（）公式表示。

    • A、行为=个人因素+环境影响
    • B、行为=个人因素×环境影响
    • C、行为=个人因素/环境影响
    • D、行为=f（个人因素，环境影响）

    正确答案:D

  • 第21题：

    问答题
    影响群体凝聚力的因素——个人、群体、环境等方面

    正确答案： 从个人和群体的心理互动上看，群体自身是否对其成员具有吸引力和成员个人是否感受到这种吸引力，都对群体凝聚力发生重要影响。
    从个人和群体间的利益关系看，这两种利益能否保持一致，也影响着群体凝聚力状况，必须遵循互惠性原则，即共同获得利益。
    从成员在群体中的关系结构看，这一结构是否遵循一致性原则和互补性原则，也直接影响着群体凝聚力。
    从群体成员与其领导的关系看，群体成员是否了解和信任其领导的才能，以及领导资格的取得是否具有合法性，甚至领导个人是否具有魅力，这些都对群体凝聚力有很大影响。
    从群体与其环境的关系看，如果一个群体内部尚不存在分裂因素，当其面临环境的巨大压力与威胁时，其凝聚力也会大大增强。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    海德认为，行动是由人的力和环境的力相互作用而成，如果个人的因素强于环境的因素，会作出（）归因；如果环境因素强于个人的因素，会作出（）归因。

    正确答案： 内在,外在
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    毕生发展观认为影响心理发展的因素有（）。
    A

    成熟因素、社会文化因素、个人因素

    B

    生理因素、心理因素、社会因素

    C

    个人经历、社会环境非规范事件

    D

    生活事件、人格、社会环境


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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