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更多“操作熟练的特征有()。A、能精确地执行操作技能B、动作敏捷,充满自信C、动作经济D、精确计时,顺序正确E、每次操作不一定获得一致的结果”相关问题
  • 第1题:

    操作技能形成的熟练阶段,动作执行达到高度自动化。自动化意味着动作的执行过程不需要意识的控制。 ( )


    答案:错
    解析:
    自动化并非无意识,而是指动作的执行过程不需要意识的高度控制。

  • 第2题:

    在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
    A.操作的定向
    B.操作的模仿
    C.操作的整合
    D.操作的熟练


    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。这是操作技能形成过程中()阶段的表现。


    A.操作定向

    B.操作整合

    C.操作熟练

    D.操作模仿

    答案:C
    解析:
    题干所述是操作熟练阶段动作的特点。

  • 第4题:

    “能精确地执行操作技能”体现的是操作熟练特征的

    A.精确性
    B.时间性
    C.一致性
    D.适应性

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是(  )

    A.操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的
    B.操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
    C.操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并
    D.操作技能的动作不能合并,必须切实执行,心智技能的动作可以合并

    答案:C
    解析:
    操作技能的动作不可以合并,心智技能的动作则能合并。

  • 第6题:

    动作有一定的稳定性和精确性,视觉控制不起主导作用,各个动作之间相互干扰减少,这个动作阶段是()

    • A、操作的定向
    • B、操作的模仿
    • C、操作的整合
    • D、操作的熟练

    正确答案:C

  • 第7题:

    学生在操作技能学习中,能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来,使其形成一个整体连贯而协调的操作程序,这个学习过程是()

    • A、动作定向阶段
    • B、动作整合阶段
    • C、动作分解阶段
    • D、动作熟练阶段

    正确答案:B

  • 第8题:

    对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是()。

    • A、操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的
    • B、操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
    • C、操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并
    • D、操作技能的动作不能合并,必须切实执行,心智技能的动作可以合并

    正确答案:C

  • 第9题:

    在操作技能形成的()阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。

    • A、操作定向
    • B、操作模仿
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
    A

    操作的定向

    B

    操作的模仿

    C

    操作的整合

    D

    操作的熟练


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    动作结构方面,各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。这是操作技能形成过程中(    )阶段的表现。
    A

    操作定向

    B

    操作整合

    C

    操作熟练

    D

    操作模仿


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    多选题
    操作熟练的特征有 ( )
    A

    能精确地执行操作技能

    B

    动作敏捷,充满自信

    C

    动作经济

    D

    精确计时,顺序正确

    E

    每次操作不一定获得一致的结果


    正确答案: D,B
    解析:

  • 第13题:

    动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低,这是操作技能形成的哪个阶段?()
    A.操作定向阶段
    B.操作模仿阶段
    C.操作熟练阶段
    D.操作整合阶段


    答案:D
    解析:
    操作定向阶段是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。这一阶段动作还未产生,只是在头脑中形成对动作的初步认识。操作模仿阶段是实际再现出特定的动作方式或行为模式。这一阶段是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来,这一阶段动作的稳定性、准确性、灵活性较差。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。操作熟练阶段的动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性,在各种变化的条件下都能顺利完成动作。操作整合阶段是把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分互相结合,成为定型的、一体化的动作。操作整合阶段的动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。根据题意,本题的正确答案为D。

  • 第14题:

    在操作技能形成的过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作 执行达到高度的完善化和自动化称之为(  )。
    A.操作定向
    B.操作模仿
    C.操作整合
    D.操作熟练


    答案:D
    解析:
    操作熟练的定义是“所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化”。

  • 第15题:

    根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。( )


    答案:对
    解析:

  • 第16题:

    熟练掌握护理技能应具备的特征是

    A.能够从较多线索中获得最少的信息
    B.每次操作获得的结果不一样
    C.动作缓慢
    D.能使技能适应当时的情况

    答案:D
    解析:

  • 第17题:

    对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是(  )。

    A.操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的
    B.操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的
    C.操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并
    D.操作技能的动作不能合并,心智技能的动作可以合并

    答案:C
    解析:
    该题可以用排除法。CD两项说法矛盾,其中有一项错误。动作技能是通过学习而形成的合乎法则的程序化、自动化和完善化的操作活动方式,动作不能合并。

  • 第18题:

    在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是()

    • A、操作整合
    • B、操作熟练
    • C、操作定向
    • D、操作模式

    正确答案:B

  • 第19题:

    在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。

    • A、操作定向
    • B、操作模仿
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:B

  • 第20题:

    在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。

    • A、操作的定向
    • B、操作的模仿
    • C、操作的整合
    • D、操作的熟练

    正确答案:D

  • 第21题:

    在操作过程中,动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶级。

    • A、操作定向
    • B、操作模仿
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:C

  • 第22题:

    单选题
    学生在操作技能学习中,能把前面所掌握的各个局部的动作按照一定顺序连接起来,使其形成一个整体连贯而协调的操作程序,这个学习过程是()
    A

    动作定向阶段

    B

    动作整合阶段

    C

    动作分解阶段

    D

    动作熟练阶段


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    动作有一定的稳定性和精确性,视觉控制不起主导作用,各个动作之间相互干扰减少,这个动作阶段是()
    A

    操作的定向

    B

    操作的模仿

    C

    操作的整合

    D

    操作的熟练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析