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汤显祖提出的关于戏剧作品的完整个性和风格是()A、意B、趣C、味D、神E、色

题目

汤显祖提出的关于戏剧作品的完整个性和风格是()

  • A、意
  • B、趣
  • C、味
  • D、神
  • E、色

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,D,E
更多“汤显祖提出的关于戏剧作品的完整个性和风格是()A、意B、趣C、味D、神E、色”相关问题
  • 第1题:

    酒的风格包括酒的哪几个方面()。

    • A、色、香、味
    • B、色、香、味、型
    • C、色、香、味、气
    • D、色、香、味、体

    正确答案:D

  • 第2题:

    以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是()。

    • A、应重视作品阅读欣赏的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高阅读能力
    • B、小说与戏剧教学应重视作品阅读欣赏的实践活动,不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识
    • C、组织学生观摩根据小说改编的戏剧影视作品,帮助对小说的感悟和理解
    • D、组织学生通过观摩戏剧演出,尝试戏剧表演,加深对戏剧作品的体验

    正确答案:A

  • 第3题:

    选用转场特效的标准与原则是()

    • A、美学至上,由导演依据个性而定
    • B、艺术至上,由导演依据主体和个性而定
    • C、依据作品主题、风格、特校自身的特性、前后两个画面的内在关联而定
    • D、美学至上,艺术第一,依据作品主题、风格和导演个性而定

    正确答案:C

  • 第4题:

    中国饮食文化“十美原则”的逻辑顺序应当是()。

    • A、香、色、形、器、味、适、序、境、趣、质;
    • B、味、质、香、色、形、器、适、序、境、趣;
    • C、质、香、色、形、器、味、适、序、境、趣;
    • D、色、质、香、形、器、味、适、序、境、趣。

    正确答案:C

  • 第5题:

    如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点?


    正确答案:作家的精神气质充实浸透他的思想感情审美情致,思想感情、审美情致决定语言格调,文章所流露的风采才华,都是作家创作个性的表现。各个作家按照自己的创作性进行创作,作品的风貌就各不大相同,正如他们的面貌各个不同一样。

  • 第6题:

    明代的戏剧作家汤显祖有《临川四梦》,其中最具代表性的作品是()

    • A、《紫钗记》
    • B、《牡丹亭》
    • C、《邯郸记》
    • D、《南柯记》

    正确答案:B

  • 第7题:

    我国古代戏剧作品中,《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》的作者分别是()

    • A、关汉卿、王实甫、汤显祖、孔尚任
    • B、汤显祖、贾思勰、孔尚任、关汉卿
    • C、关汉卿、王实甫、孔尚任、李诫
    • D、孔尚任、李诫、汤显祖、关汉卿

    正确答案:A

  • 第8题:

    汤显祖所创作的“临川四梦”完整地展现了他的戏剧理论,也就是“()”论。


    正确答案:至情

  • 第9题:

    单选题
    提出“凡文以意、趣、神、色为主”的篇章是()。
    A

    徐渭《西厢序》

    B

    汤显祖《牡丹亭记题词》

    C

    汤显祖《答吕姜山》

    D

    徐渭《南词叙录》


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    汤显祖所创作的“临川四梦”完整地展现了他的戏剧理论,也就是“()”论。

    正确答案: 至情
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是戏剧表演的风格,却是电影表演之大忌。
    A

    风格化

    B

    个性化

    C

    程式化

    D

    大众化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    创作个性是形成作品风格的()

    正确答案: 内在动因
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在《庄子•外篇•天地》所指的五种失去本性的行为是()。

    • A、五色乱目、五声乱耳、五臭薰鼻、五味浊口、五曰趣舍滑心
    • B、五色乱目、五律乱心、五臭薰鼻、五味浊口、五曰趣舍滑心
    • C、五色乱眼、五声乱耳、五嗅薰鼻、五味浊口、五曰趣舍滑心

    正确答案:A

  • 第14题:

    生活年代相近的汤显祖与莎士比亚堪称世界戏剧文坛的双子星座,他们创作了大量脍炙人口的戏剧作品。莎士比亚1594年创作了具有强烈反封建精神的《罗密欧与朱丽叶》,汤显祖1598年创作了反礼教、反理学的《牡丹亭》。对此下列说法,不正确的是()

    • A、都表现出对传统思想和势力的挑战
    • B、都表达了新兴资产阶级的价值追求
    • C、都反映了追求个性解放的时代精神
    • D、都反映了当时市民阶层的生活愿景

    正确答案:B

  • 第15题:

    改进后的传统品评法,把感官评分调整为:色()分,香()分,味()分、风格()分、酒体()分、个性()分


    正确答案:5;20;60;5;5;5

  • 第16题:

    提出“凡文以意、趣、神、色为主”的篇章是()。

    • A、徐渭《西厢序》
    • B、汤显祖《牡丹亭记题词》
    • C、汤显祖《答吕姜山》
    • D、徐渭《南词叙录》

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列关于汤显祖的表述中错误的有()

    • A、汤显祖是明代中叶著名的戏曲作家
    • B、他推崇程朱理学
    • C、其代表作《桃花扇》讲述了杜丽娘情痴至死,又因情复生的浪漫故事
    • D、他主张戏曲以意、趣、神、色为主,反对死守格例

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    创作个性是形成作品风格的()


    正确答案:内在动因

  • 第19题:

    酒的风格包括几个方面()。

    • A、色
    • B、香
    • C、体
    • D、型
    • E、味

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    单选题
    以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于五类课程的教学建议说法不正确的一项是()。
    A

    应重视作品阅读欣赏的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高阅读能力

    B

    小说与戏剧教学应重视作品阅读欣赏的实践活动,不必系统讲授鉴赏理论和文学史知识

    C

    组织学生观摩根据小说改编的戏剧影视作品,帮助对小说的感悟和理解

    D

    组织学生通过观摩戏剧演出,尝试戏剧表演,加深对戏剧作品的体验


    正确答案: A
    解析: A项应为"应重视作品阅读哲学的实践活动,注重对作品的个性化解读,充分激发学生的想象力和创造潜能,努力提高审美能力"。

  • 第21题:

    单选题
    我国古代戏剧作品中,《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》的作者分别是()
    A

    关汉卿、王实甫、汤显祖、孔尚任

    B

    汤显祖、贾思勰、孔尚任、关汉卿

    C

    关汉卿、王实甫、孔尚任、李诫

    D

    孔尚任、李诫、汤显祖、关汉卿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    汤显祖提出的关于戏剧作品的完整个性和风格是()
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列关于汤显祖的表述中错误的有()
    A

    汤显祖是明代中叶著名的戏曲作家

    B

    他推崇程朱理学

    C

    其代表作《桃花扇》讲述了杜丽娘情痴至死,又因情复生的浪漫故事

    D

    他主张戏曲以意、趣、神、色为主,反对死守格例


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析