通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料,进而对这些材料进行加工、整理和分析,获得某些规律性、结论性知识的方法是()。
第1题:
A、观察法
B、访谈法
C、个案法
D、行动研究法
第2题:
主要可通过观察、个别访谈、座谈、经验介绍、问卷或查阅记录等具体方式进行的研究方法是()
A调查法
B文献法
C实验法
D案例法
第3题:
采用结构性访谈的方法取得资料,并通过统计分析的方法对资料进行加工分析,从而获得研究结论的研究方式是()
第4题:
通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料,进而对这些材料进行加工、整理和分析,获得某些规律性、结论性知识的方法是()。
第5题:
研究者通过亲自接触和广泛了解教育现状,对取得的每一手资料进行分析和研究,从中发现某些规律或倾向性问题的研究方法是()
第6题:
研究者通过参加学校管理活动,对其活动中的原始事件进行记录,并分析记录结果,从而得出结论的方法叫()
第7题:
()是研究者通过口头谈话的方式从被研究者那里收集第一手资料,了解被研究者心理与行为规律的一种研究方法。
第8题:
通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的相互关系的方法是()。
第9题:
研究者在一定方法论的指导下,运用一种或多种方式对所要研究的对象进行考察,搜集有关方面的资料进行分析,获得结论并形成调查报告的方法是()
第10题:
调查研究法
人种志研究法
比较研究法
案例研究法
第11题:
调查法
文献法
实验法
案例法
第12题:
调查研究法
案例研究法
文献研究法
人种志研究法
第13题:
A.调查研究法
B.经验研究法
C.案例研究法
第14题:
教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解,比较充分地掌握了有关的实际教学情况,并在大量掌握第一手材料的基础上,进行分析综合,得出结论,以指导以后的教学实践活动。此种研究方法称之为()
A调查研究法
B个案研究法
C实验研究法
D历史研究法
第15题:
观察法是研究者直接对所研究对象进行实地观察,调查法则是由研究者通过开调查会、问卷、访谈等方式,间接地搜集反映研究对象的材料,两者可以截然分开。
第16题:
指通过查阅文献资料,发现问题、总结规律的方法是()。
第17题:
学校管理学的研究方法主要有()
第18题:
()是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。
第19题:
研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是()。
第20题:
()是指运用观察、问卷、访谈等研究方法,系统地从研究对象获取资料信息,然后对资料信息进行统计分析发现问题,获得对研究对象的规律性认识的方法。
第21题:
观察法
问卷法
访谈法
个案法
第22题:
试验研究
文献研究
实地研究
调查研究
第23题:
实验研究法
案例研究法
文献研究法
人种志研究法
第24题:
实验研究法
案例研究法
文献研究法
人种志研究法