( )是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。
A.调查法
B.访谈法
C.历史法
D.实验法
第1题:
第2题:
()是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、访谈、测验等科学方式,有目的、有计划、系统地收集有关教育评价信息与资料的方法。
调查法
略
第3题:
在教育理论指导下,通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究以及测验等方式,搜集教育问题的资料,从而对教育的现状做出科学分析,并提出具体工作建议的研究方法是()。
A.观察法
B.历史研究法
C.实验法
D.调查法
第4题:
调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、()、()等科学方式,有目的、有计划、系统地收集有关教育评价的信息与资料的方法。
访谈;测验
略
第5题:
1、研究者采用问卷、访谈等方式,有目的、有计划地收集有关教育现象的信息或事实资料的研究方法是
A.历史法
B.实验法
C.调查法
D.观察法