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教育实验研究课题的主要来源是（）。A、教育中的实际问题B、文献C、偶然机遇中发现的新问题D、反思中获得的问题

题目

教育实验研究课题的主要来源是（）。

  • A、教育中的实际问题
  • B、文献
  • C、偶然机遇中发现的新问题
  • D、反思中获得的问题
相似考题

1.研究课题的来源有()A、在教育实践中寻找研究课题B、从理论学习和研究中发现问题C、从讨论和交往中发现问题D、从他人的研究成果中提出问题

2.答：错误。教育行动研究，亦称教师行动研究，是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索，并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的，强调研究与活动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。

3.不能作为教育科学研究课题来源的是()：A、专家提供B、经验总结C、文献查阅D、异想天开

4.研究型教育管理模式的特点是( )A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题B、运用行动研究的方法C、解决实际问题、促进教育发展是核心目的D、探索管理规律是次要目的

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“教育实验研究课题的主要来源是（）。A、教育中的实际问题B、文献C、偶然机遇中发现的新问题D、反思中获得的问题”相关问题

  • 第1题：

    研究型教育管理模式的特点是（）

    A把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B运用行动研究的方法

    C采取指令性的手段

    D以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    A,B,D
    略

  • 第2题：

    结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题，论述什么是“尊重的教育理念”？


    正确答案:“尊重的教育理念”：尊重的教育就是把人看作教育的出发点，坚持人是教育的最高价值，从人的发展的角度来理解教育的本质与功能，并依据教育在多大程度上满足人的生存和发展的需要对其进行价值判断。

  • 第3题：

    幼儿教师的教育研究以解决教育中的（）为主。

    • A、疑难问题
    • B、实际问题
    • C、目标问题
    • D、重要问题

    正确答案:B

  • 第4题：

    教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断，果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。

    • A、教育机智
    • B、教育创新
    • C、教育威信
    • D、教育管理

    正确答案:A

  • 第5题：

    教师研究的主要目的是为了解决教育教学中的（）

    • A、实际问题
    • B、潜在问题
    • C、重大问题
    • D、细微问题

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（　）

    • A、教育教学实践中的问题
    • B、对已有教育理论的质疑
    • C、教学课题的提出
    • D、教育科学研究规划

    正确答案:C

  • 第7题：

    单选题
    （2015山东济南）中小学教师与教育专家、学者合作，围绕教育教学实践中的问题，不断地计划、行动、观察和反思，通过解决实际问题，以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。
    A

    观察研究

    B

    调查研究

    C

    行动研究

    D

    实验研究


    正确答案： C
    解析：

  • 第8题：

    判断题
    研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 课题来源于问题，但并不是每一个问题都值得研究，都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑： 第一，问题必须有研究意义。 第二，问题必须有科学性。 第三，问题必须明确具体。 第四，问题要新颖。 第五，问题要有可行性。 因此，将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。

  • 第9题：

    单选题
    教师根据教育实验中遇到的新情况、新问题特别是突出事件迅速做出判断，果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。
    A

    教育机智

    B

    教育创新

    C

    教育威信

    D

    教育管理


    正确答案： A
    解析： 教育机智是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地作出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施来解决问题的能力，是教师良好的综合素质和修养的外在表现，是教师娴熟运用综合教育手段的能力。

  • 第10题：

    填空题
    为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。

    正确答案： 实验幼儿园
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（　）
    A

    教育教学实践中的问题

    B

    对已有教育理论的质疑

    C

    教学课题的提出

    D

    教育科学研究规划


    正确答案： B
    解析： 专家解析：教育科学研究课题的来源十分广泛，概括起来主要有：教育教学实践中的问题;对已有教育理论的质疑;对教育文献信息的分析;教育科学研究规划。

  • 第12题：

    问答题
    结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题，论述什么是“尊重的教育理念”？

    正确答案： “尊重的教育理念”：尊重的教育就是把人看作教育的出发点，坚持人是教育的最高价值，从人的发展的角度来理解教育的本质与功能，并依据教育在多大程度上满足人的生存和发展的需要对其进行价值判断。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育研究课题的来源包括（）

    • A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题
    • B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题
    • C、从具体的教学场景中捕捉研究课题
    • D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    职业及教育研究课题的来源大都从教育实践中选题，或从教育文献中选题。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。


    正确答案:实验幼儿园

  • 第16题：

    关于课题的来源，教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手（）。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。

    • A、abc
    • B、bcd
    • C、acd
    • D、abcd

    正确答案:D

  • 第17题：

    研究型的教育管理模式的特点是（）。

    • A、把自己工作中遇到的问题当作研究课题
    • B、运用行动研究的方法
    • C、采取指令性的手段
    • D、以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的

    正确答案:A,B,D

  • 第18题：

    研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    多选题
    研究型的教育管理模式的特点是（）。
    A

    把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B

    运用行动研究的方法

    C

    采取指令性的手段

    D

    以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    教育实验研究课题的主要来源是（）。
    A

    教育中的实际问题

    B

    文献

    C

    偶然机遇中发现的新问题

    D

    反思中获得的问题


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    职业及教育研究课题的来源大都从教育实践中选题，或从教育文献中选题。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿教师的教育研究以解决教育中的（）为主。
    A

    疑难问题

    B

    实际问题

    C

    目标问题

    D

    重要问题


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    研究型教育管理模式的特点是（）
    A

    把自己工作中遇到的问题当作研究课题

    B

    运用行动研究的方法

    C

    采取指令性的手段

    D

    以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

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