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  • 第1题:

    教育危机不包括()

    A.职业教育的不发达

    B.应试教育

    C.应试教育和素质教育的迷茫

    D.素质教育改革


    参考答案:D

  • 第2题:

    试述素质教育和应试教育的对立表现。


    答案:
    解析:
    (1)教育目的不同。“应试教育”着眼于分数和选拔,属急功近利的短视行为;而素质教育则旨在提 高国民素质,追求教育的长远利益与目标。
    (2)教育对象不同。“应试教育”重视高分学生,忽视大多数学生和差生。素质教育面向全体学生, 面向每一个有差异的学生,即素质教育要求平等,要求尊重每一个学生。
    (3)教育内容不同。“应试教育”紧紧围绕考试和升学需要,考什么就教什么,所实施的是片面内容 的知识教学。而素质教育立足于学生全面素质的提高,教以适合学生发展和社会发展需要的教育 内容。
    (4)教育方法不同。“应试教育”采取急功近利的做法,大搞题海战术,“填鸭式”等。素质教育则要 求开发学生的潜能与优势,重视启发诱导,因材施教,使学生学会学习。
    (5)教育评价标准不同。“应试教育”要求学校的一切工作都围绕着备考这个中心而展开,以分数 作为衡量学生和老师水平的唯一尺度;素质教育则立足于学生素质的全面提高,以多种形式全面衡 量学生素质和教师的水平。
    (6)教育结果不同。在“应试教育”下,多数学生受到忽视,产生厌学情绪,片面发展,个性受到压 抑,缺乏继续发展的能力。在素质教育下,全体学生的潜能得到充分的发挥,个性得到充分而自由 的发展,为今后继续发展打下扎实基础。

  • 第3题:

    下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是(  )。

    A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
    B.二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
    C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
    D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准


    答案:B
    解析:
    素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。

  • 第4题:

    下列关于素质教育与应试教育区别的叙述,说法错误的是()。

    • A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
    • B、二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
    • C、二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
    • D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列关于“应试教育”是说法上确的是()

    • A、应试教育强调分数
    • B、应试教育注重全面发展学生的能力
    • C、应试教育不利于培养学生的创新能力
    • D、应试教育使得学生苦不堪言
    • E、应试教育有利于培养学生的个性

    正确答案:A,C,D

  • 第6题:

    以下关于智力与应试教育的关联中,哪些是正确的()。

    • A、应试教育强调发展智力
    • B、应试教育重知识,轻智力
    • C、应试教育重记忆,轻思维
    • D、应试教育重模仿,轻创造
    • E、应试教育也能发展智力

    正确答案:B,C,D,E

  • 第7题:

    素质教育与应试教育的区别


    正确答案:素质教育的定义界定了它的根本目的、基本特征,有别于应试教育。素质教育的基本要求是通过对自然科学、社会科学、人文科学的基本事实和基本理论的有化、吸收,不仅使学生掌握知识,而且使学生相应的能力得到提高,注重能力培养,而应试教育注重知识传授,忽视了能力培养。素质教育势在必行,行之有效。

  • 第8题:

    应试教育


    正确答案:是一种以升学为唯一目的,围绕应考科目去开展学校活动的,片面的选拔淘汰教育。

  • 第9题:

    问答题
    简述应试教育的负效应。

    正确答案: (1)片面追求升学率。
    (2)中小学生课业负担过重。
    (3)升学教育造成学生分化。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    以下关于应试教育和素质教育叙述错误的是()。
    A

    考试与素质的关系是对立的

    B

    应试教育片面强调教育的选拔功能

    C

    素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识

    D

    应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背


    正确答案: B
    解析: 考试与素质的关系并非是对立的,考试是帮助评价素质教育质量的手段之一,但不是唯一的评价手段。故选A。

  • 第11题:

    少数孩子经历了这样的应试教育,最后还能成长为能够独立思考的人,成长为虚怀若谷、知识渊博的人,这不能不说是一个奇迹。
    不符合这段话意思的是(  )。

    A.应试教育使孩子丧失独立思考能力
    B.应试教育使孩子知识面狭窄
    C.应试教育使孩子性情狭隘
    D.赞扬少数孩子的卓尔不群

    答案:D
    解析:
    这段话的意思在于说明应试教育的弊端,而不是赞扬少数孩子,D抓错了重点,其它三项的意思则是相近的。

  • 第12题:

    关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()

    A.素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数
    B.素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率
    C.素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别
    D.以上均不正确

    答案:B
    解析:
    素质教育主要是针对应试教育过分强调书本知识的记忆和应试能力的弊端而提出的新的教育理念,两者有重大区别。@##

  • 第13题:

    关于素质教育与应试教育区别的叙述,下列说法错误的是()。

    • A、教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众
    • B、教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学
    • C、教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
    • D、评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准

    正确答案:A

  • 第14题:

    关于素质教育与应试教育的区别,下列说法正确的是()。

    • A、素质教育注重培养学生的特长,应试教育注重考试分数
    • B、素质教育注重创新精神和实践能力,应试教育注重考试能力和升学率
    • C、素质教育也要考试,应试教育也培养学生素质,两者没有太大区别
    • D、以上均不正确

    正确答案:B

  • 第15题:

    应试教育”有哪些弊端?


    正确答案: 传统的“应试教育”弊端影响着学生的全面发展,主要表现在三个方面:其一,驱赶全部学生去挤升学的“独木桥”,导致学校教育往往只重视少数升学有望的学生,而忽视大多数学生的成长;其二,它把整个中小学教育纳入与高等学校招生考试对口的系列,中小学成了大学预备班,只重视智育,忽视德育、体育、美育和劳动技术教育。在智育中,也只重视知识的传授,忽视能力的培养,让学生死记硬背,大搞题海战术,学生成了教鞭下的奴隶,根本谈不上智力的开发和创新能力的培养;其三,它以单纯的分数标准来评价学生的成绩,以单纯的升学率来评价学校的教育教学质量,导致了教育评价上的片面性。

  • 第16题:

    教育危机不包括()

    • A、职业教育的不发达
    • B、应试教育
    • C、应试教育和素质教育的迷茫
    • D、素质教育改革

    正确答案:D

  • 第17题:

    素质教育与应试教育的区别是什么?


    正确答案:第一。应试教育教师的教学着眼于知识的灌输。以升学为目的;索质教育倡导开创精神,鼓励学生思考、提问。
    第二。应试教育只是面对少数学生的教育;素质教育着跟予全体学生的发展。
    第三。应试教育是按一个模式,采取简单的“一刀切”的方式进行教育;素质教育重视学生的个性发展。

  • 第18题:

    多选题
    下列关于“应试教育”是说法上确的是()
    A

    应试教育强调分数

    B

    应试教育注重全面发展学生的能力

    C

    应试教育不利于培养学生的创新能力

    D

    应试教育使得学生苦不堪言

    E

    应试教育有利于培养学生的个性


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    教育危机不包括()
    A

    职业教育的不发达

    B

    应试教育

    C

    应试教育和素质教育的迷茫

    D

    素质教育改革


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    关于素质教育与应试教育区别的叙述,下列说法错误的是()。
    A

    教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众

    B

    教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学

    C

    教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

    D

    评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准


    正确答案: B
    解析: 暂无解析