itgle.com

基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（　）”，由“个体学习”转变为“（　）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

题目

基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（　）”，由“个体学习”转变为“（　）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

相似考题

1.我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。A.合作学习B.自主学习C.创造性学习D.研究性学习E.接受性学习

2.布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的（ ）。

3.基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（　　）。 ?A、接受式学习、启发式学习 B、讲授式学习、发现式学习 C、自主学习、合作学习、探究学习 D、传授学习、研究性学习

4.新课程倡导研究性学习，所以应抛弃传统的接受性学习。（ ）

更多“基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（　）”，由“个体学习”转变为“（　）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。”相关问题

  • 第1题：

    建构主义学习理论强调以学生为中心，它不仅要求学生由外部刺激的被动接受者和知识的灌输对象转变为（）的主体、（）的主动建构者；而且要求教师要由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者。
    信息加工；知识意义
    略

  • 第2题：

    我国新一轮课程改革注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（）。

    • A、接受式学习
    • B、探索学习
    • C、研究性学习
    • D、自主学习

    正确答案:D

  • 第3题：

    从课程变革和实施的角度看，基础教育课程改革关于学习方式改革的目标中至少包含下面几个方面的含义。（）

    • A、倡导学生的学习方式由他主学习转向自主学习
    • B、倡导学生在课堂中更好地更充分地接受老师所讲的知识
    • C、转变学习方式就是要突出学习过程中发现、探究和研究等认知过程
    • D、转变学习方式，要以培养创新精神和实践能力为目的

    正确答案:A,C,D

  • 第4题：

    基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的（）、（）、（）。


    正确答案:“被动学习”转变为“自主学习”；由“个体学习”转变为“合作学习”；由“接受学习”转变为“研究性学习”

  • 第6题：

    在教师指导下由学生自主地发现问题、探究问题、获得结论的学习方式是（）

    • A、小组学习
    • B、发现学习
    • C、研究性学习
    • D、接受学习

    正确答案:C

  • 第7题：

    新课程改革倡导的学生学习方式不包括（）

    • A、自主学习
    • B、探究学习
    • C、合作学习
    • D、接受学习

    正确答案:D

  • 第8题：

    判断题
    基础教育课程改革关于学习方式改革倡导学生的学习方式由自主学习转向他主学习。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    我国新一轮课程改革注重学生的主体性、能动性、独立性，在学习方式上特别强调和提倡（）。
    A

    接受式学习

    B

    探索学习

    C

    研究性学习

    D

    自主学习


    正确答案： C
    解析： 课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。课程改革是传统学习方式的“被动性、依赖性、统一性、虚拟性、认同性”向现代学习方式的“主动性、独立性、独特性、体验性与问题性”转变过程，即由接受式学习向自主学习转变。

  • 第10题：

    多选题
    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。
    A

    合作学习

    B

    自主学习

    C

    创造性学习

    D

    研究性学习

    E

    接受性学习


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（）。
    A

    接受式学习、启发式学习

    B

    讲授式学习、发现式学习

    C

    自主学习、合作学习、探究学习

    D

    传授学习、研究性学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的（）、（）、（）。

    正确答案： “被动学习”转变为“自主学习”,由“个体学习”转变为“合作学习”,由“接受学习”转变为“研究性学习”
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    我们所处的时代是一个以知识为基础、注重创新的时代，知识的迅速增长和知识更新周期的不断缩短，要求把被动性学习转变为主动性学习，由维持性学习方式转变为创新型学习方式。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    在基础教育课程中，增设了“综合实践活动”板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了（）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

    • A、自主学习和协作学习
    • B、接受学习和协作学习
    • C、自主学习和接受学习
    • D、掌握学习和接受学习

    正确答案:A

  • 第15题：

    基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“（）”，由“个体学习”转变为“（）”。


    正确答案:自主学习；合作学习

  • 第16题：

    我国学生要学会（）的学习方式，才能适应课程改革所带来得变化。

    • A、合作学习
    • B、自主学习
    • C、创造性学习
    • D、研究性学习
    • E、接受性学习

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。


    正确答案:基础教育课程；接受性学习

  • 第18题：

    新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习，不主张接受式学习。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    海量的网络信息，改变了人类的学习方式，学习方式从接受式学习转变为（）学习、探究学习、研究性学习和协作学习。
    A

    互动

    B

    结伴

    C

    依靠

    D

    自主


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    我们所处的时代是一个以知识为基础、注重创新的时代，知识的迅速增长和知识更新周期的不断缩短，要求把被动性学习转变为主动性学习，由维持性学习方式转变为创新型学习方式。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“（）”，由“个体学习”转变为“（）”。

    正确答案： 自主学习,合作学习
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    （）改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为“自主学习”，由“个体学习”转变为“合作学习”，由“（）”转变为“研究性学习”。

    正确答案： 基础教育课程,接受性学习
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    基础教育课程改革之后，学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为（　）”，由“个体学习”转变为“（　）”，由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

    正确答案： 自主学习,合作学习
    解析： 暂无解析

相关内容