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参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“在夸美纽斯看来,下列哪些内容属于儿童智育必须包括的()。A、各类自然事物B、各类自然科学常识C、音乐知识D、各类社会科学知识”相关问题
  • 第1题:

    明确提出科学知识最有价值的教育家是()。

    A.赫尔巴特
    B.斯宾塞
    C.夸美纽斯
    D.卢梭

    答案:B
    解析:
    英国教育家斯宾塞在他的著作《什么知识最有价值》中指出,“为了训练,也为了指导人类活动,科学具有最主要的价值”。

  • 第2题:

    在夸美纽斯看来,母育学校有什么意义?


    正确答案:他认为,母育学校就是要培养儿童体力、智力和道德的初步基础,通过感觉器官的训练和发展使幼儿获得有关自然界、社会生活和家庭生活的初步认识,特别是要重视儿童的健康,为将来入学校学习做好准备。

  • 第3题:

    在《母育学校》中,夸美纽斯指出,儿童在头6年应知道的知识包括()。

    • A、自然事物
    • B、属于光学的
    • C、天文学
    • D、地理学
    • E、历史学

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    夸美纽斯的教育管理思想有哪些()

    • A、设置督学
    • B、关于学校各类管理人员的管理
    • C、设年级制班级授课制
    • D、国家教育管理权
    • E、建立全国统一学制

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第5题:

    简述夸美纽斯教育适应自然的原则。


    正确答案:夸美纽斯的自然适应性原则,最主要的是指教育必须遵循自然界的普遍规律。夸美纽斯认为,自然界有一种普遍规律,人是自然的一部分,因而人类的教育活动必须与自然界的普遍规律相适应。他要求新学校应把自然的“秩序”作为“把一切事物教给一切人类的主导原则”。
    自然适应性原则还包括教育必须适应儿童本身的“自然”,即儿童身心发展的特点。
    夸美纽斯为使自己改革封建主义、经院主义教育的斗争立于不败之地,以自然界的普遍规律作为自己教育思想的理论依据,并注意到儿童的年龄特征,这在当时是进步的。但由于时代和阶级的局限,夸美纽斯不了解教育与自然的本质区别,因而在论述中有牵强附会,机械类比之处。对儿童心理的认识也是肤浅的,粗糙的。

  • 第6题:

    简述夸美纽斯关于儿童本质的认识。


    正确答案:1.在《母育学校》中,提出“儿童是上帝最珍贵的恩赐,是任何事物不能与之比拟的宝物。”
    2.“儿童是无价之宝”的思想,不论是对父母,还是对国家。
    3.儿童产生于父母,生来是颗纯洁的“种子”,具有谦虚、善良等美德。
    4.儿童是国家的未来。

  • 第7题:

    夸美纽斯在《母育学校》中论述了学前教育的哪四个方面()

    • A、胎教、体育、美育、德育
    • B、胎教、美育、智育、德育
    • C、胎教、体育、智育、德育
    • D、胎教、体育、智育、美育

    正确答案:C

  • 第8题:

    下列哪些是夸美纽斯关于教学方法的论述?()

    • A、自然科学的教学方法
    • B、德育的教学方法
    • C、艺术的教学方法
    • D、语文的教学方法
    • E、体育的教学方法

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    多选题
    夸美纽斯的教育管理思想有哪些()
    A

    设置督学

    B

    关于学校各类管理人员的管理

    C

    设年级制班级授课制

    D

    国家教育管理权

    E

    建立全国统一学制


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在夸美纽斯看来,下列哪些内容属于儿童智育必须包括的()。
    A

    各类自然事物

    B

    各类自然科学常识

    C

    音乐知识

    D

    各类社会科学知识


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在《母育学校》中,夸美纽斯指出,儿童在头6年应知道的知识包括()。
    A

    自然事物

    B

    属于光学的

    C

    天文学

    D

    地理学

    E

    历史学


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    提出“泛知识”的建议,认为人应学习一切知识,尤其是自然科学知识,成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是()。
    A

    培根

    B

    蒙田

    C

    卡斯底格朗

    D

    拉谟斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    夸美纽斯提倡“回归自然”。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括()

    • A、体育
    • B、智育
    • C、美育
    • D、德育

    正确答案:A,B,D

  • 第15题:

    夸美纽斯反对儿童游戏。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()

    • A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
    • B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
    • C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
    • D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
    • E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    “大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、洛克

    正确答案:C

  • 第18题:

    夸美纽斯的教育管理思想有()。

    • A、国家教育管理权
    • B、建立全国统一学制
    • C、设置督学
    • D、设年级制班级授课制
    • E、关于学校各类管理人员的管理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    提出“泛知识”的建议,认为人应学习一切知识,尤其是自然科学知识,成为夸美纽斯“泛智论”之先声的学者是()。

    • A、培根
    • B、蒙田
    • C、卡斯底格朗
    • D、拉谟斯

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    夸美纽斯的教育管理思想有()。
    A

    国家教育管理权

    B

    建立全国统一学制

    C

    设置督学

    D

    设年级制班级授课制

    E

    关于学校各类管理人员的管理


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    关于学前教育的内容,夸美纽斯主要论述了胎教,德育,智育,美育四个方面。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    夸美纽斯主张对学前儿童的教育主要包括()
    A

    体育

    B

    智育

    C

    美育

    D

    德育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    在夸美纽斯看来,母育学校有什么意义?

    正确答案: 他认为,母育学校就是要培养儿童体力、智力和道德的初步基础,通过感觉器官的训练和发展使幼儿获得有关自然界、社会生活和家庭生活的初步认识,特别是要重视儿童的健康,为将来入学校学习做好准备。
    解析: 暂无解析