按教育内容和培养目标划分,教育体系分为普通教育体系、成人教育体系。
第1题:
教育法的横向结构是指对相同调整内容的教育法,按效力等级划分形成的体系。()
第2题:
第3题:
第4题:
()的教育学是建立在系统的实践哲学(伦理学)和心理学假设体系的基础之上的,因而确立起西方教育史上最严整的教育学体系、教学论体系。他的代表作是——普通教育学。
赫尔巴特
略
第5题:
按教育层次划分,教育体系分为()。
第6题:
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
第7题:
()共同组成一个国家(或地区)完整的大教育系统。
第8题:
第9题:
对
错
第10题:
学前教育体系
初等教育体系
中等教育体系
高等教育体系
第11题:
共同
相关
次要
重要
第12题:
①②③④
①②③⑤
①②④⑤
②③④⑤
第13题:
第14题:
第15题:
论述我国成人教育体系。
我国现行的成人教育体系是一个多序列、多层次、多形式的立体网状结构体系。从教育对象来看,包括工人教育、农民教育、干部教育、军人教育、城镇居民教育以及离退休人员教育等;从层次上看,包括初等成人教育、中等成人教育、高等成人教育和大学后继续教育;从形式上看,包括成人学校教育、远距离教育和岗位培训教育等。从培养目标来看,包括成人学历教育和成人非学历教育两大类。成人学历教育是指纳入国家学历教育系统的,以达到一定学历层次为目标的成人教育。分初等、中等、高等三个层次。学员修完相应教育层次规定的课程,经考试合格者发给相应级别的学历证书。成人非学历教育使指不纳入国家学历教育系统,以满足人们提高职业知识和能力,提高社会文化生活水平要求的各类教育活动。其教育目标、课程设置、学习时限等均由举办单位自定,结业时不发学历证书。有成人扫盲教育、短期文化补习教育、各种职业培训、单项技术普及培训、岗位培训、大学后继续教育、社会文化生活教育。
略
第16题:
职业教育体系是整个教育体系的()组成部分,它建立在普通教育基础之上。
第17题:
决定培养目标、课程体系和课程结构的是()
第18题:
按教育法律地位划分,教育体系分为:义务教育体系、()教育体系
第19题:
现代教育体系从层次上看包括()、中等教育和高等教育。
第20题:
成人教育体系
职业教育体系
基础教育体系
高等教育体系
第21题:
第22题:
普通
非义务
成人
职前
第23题:
对
错