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()不是成人教育的内容。A、社区教育B、闲暇教育C、全日制普通教育D、职业培训

题目
()不是成人教育的内容。

A、社区教育

B、闲暇教育

C、全日制普通教育

D、职业培训

相似考题

1.下面哪项不是造成儿童口吃的原因()。A、模仿B、心理紧张C、先天D、成人教育方式失误

2.论述世界成人教育发展的基本趋势及对我国成人教育改革与发展的若干启示。

3.从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括（ ）。A.家庭生活教育 B.公民教育 C.成人教育 D.法制安全教育

4.19世纪以前，韩国的学前教育主要在家庭内进行，仅限于少数统治阶层的子弟，主要是将成人教育内容提前交给儿童。()

参考答案和解析
参考答案：C
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  • 第1题：

    从社区教育的服务功能看，社区教育的内容包括()。

    A:公民教育
    B:家庭生活教育
    C:健康教育
    D:安全教育
    E:成人教育

    答案：A,B,C,E
    解析：
    教育的理念相信每一个人都有能力不断学习，并且能够改善自己的生活。从这一点看，社区社会工作既是一种工作方法，也是一个教育过程。从社区教育的服务功能看，社区教育的内容可分为：①家庭生活教育；②公民教育；③成人教育；④健康教育。

  • 第2题：

    国家教育行政部门对成人教育的管理职能不包括（）

    A协调国务院各部委有关成人教育工作

    B编制成人教育专业的发展规划

    C组织和指导成人教育改革

    D制订相应的劳动人事工资政策、法规和制度


    D
    略

  • 第3题：

    成人教育的特征？
    一、成人教育具有社会性。首先，所有社会成员都是成人教育的对象。其次，成人教育要适应社会生产的需要，依靠社会力量举办，主要不是依靠国家办学。
    二、成人教育具有多样性。首先，成人教育教学内容及其丰富。其次，成人教育结构具有多样性。第三，成人教育办学形式灵活多样。
    三、成人教育具有实用性。成人教育是在生产或工作过程中开展的教育，它紧密结合成人在生产和工作中的需要，具有专业对口学习，产学结合，学用结合，为用而学，学以致用的特点。
    四、成人教育具有职业性。首先，成人教育起源于社会职业的需要。其次，只有把成人教育的教育和训练，同其所从事的职业相联系才有利于解决产、学矛盾与工、学矛盾，促进成人教育正常化。
    五、成人教育具有速效性。首先，成人的学习基本上是业余学习，因而教学时间以“短、频、快”为主。其次，成人教育的对象一般有较强的理解能力、自制能力、应用能力和思维能力。
    六、成人教育的终身性。
    略

  • 第4题：

    下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容( )

    A.公民教育
    B.成人教育
    C.家庭生活教育
    D.补偿式教育

    答案：D
    解析：
    从社区教育的服务功能角度，社区教育的内容可划分为家庭生活教育、公民教育、成人教育、健康教育。

  • 第5题：

    成人教育法
    是调整成人教育部门内外关系的单行法。
    略

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