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更多“职业指导帮助学生掌握各种专业技能,使之顺利地晋级。”相关问题
  • 第1题:

    求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。

    • A、目的
    • B、方法
    • C、技巧
    • D、关键

    正确答案:A

  • 第2题:

    职业指导的教育发展功能是指()。

    • A、职业指导促进教育与社会的结合
    • B、职业指导促进教育结构的优化
    • C、促进社会和谐发展
    • D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。

    • A、职业指导就是协助求职者选择职业
    • B、职业指导就是择业指导或就业指导
    • C、职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询
    • D、职业指导就是加强职业教育

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    间接帮助是指帮助者通过()、()、限制物等,使学生建立正确的动作概念,以加崐速动作的掌握,提高动作质量。


    正确答案:信号;标志物

  • 第5题:

    教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    单选题
    在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。
    A

    帮助

    B

    保护

    C

    利用器械的保护


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    填空题
    学校职业指导的基本任务是,帮助学生认识自我、()、促进学生()的形成与发展。

    正确答案: 了解职业世界,职业自我概念
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的()之一。
    A

    目的

    B

    方法

    C

    技巧

    D

    关键


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧,使之顺利地选择职业和获得()。
    A

    学历

    B

    技能

    C

    职业

    D

    收益


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    要真正做好充分服务,图书馆工作者必须具备的专业技能是:掌握(),掌握扎实的基本功,能胜任工作,善于帮助读者解决各种实际问题。

    正确答案: 广博的科学文化知识和图书馆学专业技能
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?

    正确答案:
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()
    A

    通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备

    B

    通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段

    C

    通过职业指导,重塑学校公众形象

    D

    通过职业指导,改善学校办学环境


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    朱熹主张,要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练,使之“()”。


    正确答案:积久成熟

  • 第14题:

    职业指导的个人发展功能是指()。

    • A、促进学生的社会化
    • B、职业指导激发学生的学习动机
    • C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业
    • D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    教学中运用变式方法的目的在于分化概念,以帮助学生更准确地掌握科学概念。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()。

    • A、帮助
    • B、保护
    • C、利用器械的保护

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述,不准确的是哪一项()

    • A、通过职业指导,学生对就业有良好的心理准备
    • B、通过职业指导,帮助学生掌握就业的方法利手段
    • C、通过职业指导,重塑学校公众形象
    • D、通过职业指导,改善学校办学环境

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    职业指导的教育发展功能是指()。
    A

    职业指导促进教育与社会的结合

    B

    职业指导促进教育结构的优化

    C

    促进社会和谐发展

    D

    职业指导帮助学生科学的选择专业或职业


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    职业指导帮助学生掌握各种专业技能,使之顺利地晋级。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    职业指导的个人发展功能是指()。
    A

    促进学生的社会化

    B

    职业指导激发学生的学习动机

    C

    职业指导帮助学生科学地选择专业或职业

    D

    职业指导有利于学生的身心健康和个性发展


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    间接帮助是指帮助者通过()、()、限制物等,使学生建立正确的动作概念,以加崐速动作的掌握,提高动作质量。

    正确答案: 信号,标志物
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    为了帮助学生有效地掌握概念,应如何进行概念教学?

    正确答案: 1、以准确的语言明确揭示概念的本质
    2、突出本质特征,控制非本质特征
    3、恰当使用正例和反例
    4、多用变式和比较
    5、在实践中运用概念
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种()。
    A

    职业指导就是协助求职者选择职业

    B

    职业指导就是择业指导或就业指导

    C

    职业指导不是指向特定的职业,更多的是帮助学生进行职业分析,提供择业咨询

    D

    职业指导就是加强职业教育


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析