运动量也称运动负荷,构成运动量的因素是()。
第1题:
健身锻炼的运动量一般用运动强度与()的乘积来表示。
第2题:
“运动量过负荷”是增长肌肉和体力最大的障碍。
第3题:
运动时机体反应程度取决于()。
第4题:
参加健美训练,即使运动负荷相同,人体所引起的反应也是不同的。那么,评价运动量大小的客观依椐应是()
第5题:
运动量也称运动负荷,由强度、密度、时间、数量及运动项目的特点等因素构成。
第6题:
运动强度是运动处方中决定运动量最主要因素。
第7题:
影响体育锻炼负荷大小的主要因素是().
第8题:
高重复,高负荷,大运动量训练
低重复,高负荷,大运动量训练
高重复,低负荷,大运动量训练
低重复,高负荷,循序渐进训练
高重复,低负荷,循序渐进训练
第9题:
对
错
第10题:
运动量
运动负荷
心率
运动时间
第11题:
锻炼时间、运动量、密度和强度
锻炼时间、锻炼次数、锻炼强度
锻炼时间、密度、强度和情绪
运动量和锻炼时间
第12题:
运动强度
运动负荷
运动训练
运动时间
第13题:
运动负荷,就是人体在运动活动中所承受的()。
第14题:
()也称运动量,是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。
第15题:
决定运动量的因素有()、()、()
第16题:
运动量也称运动负荷,构成运动量的因素是()。
第17题:
()是单位时间内的运动量。
第18题:
运动负荷试验是对运动员运动量承受力的测定。
第19题:
科学安排学前儿童运动量应遵循的原则是()。
第20题:
以大运动量为主
适量的运动负荷原则
由大到小
高难度
第21题:
运动强度
运动密度
总运动量
生理负荷量
第22题:
强度
时间
锻练方法
环境因素
第23题:
强度
时间
锻炼方法
环境因素